防止新“放羊式”教学误区的出现——《体育与健康》新课标实施中一个不可忽视的问题

新课程是以身体锻炼为主要手段，以增进学生身心健康为主要目标的一门必修课。它强调通过学生参与活动来达到增进健康的目的，并且倡导学生主动参与，在活动中培养自练、互帮及其兴趣和能力。但是，在新课程的教学实践中，出现了许多不良的倾向，新“放羊式”教学即是其中一例。

改革习作评价方式 尝试档案袋评价学生习作

《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》对写作评价提出应“综合考察学生作文水平的发展状况，重视对写作的过程与方法、情感与态度的评价；重视对写作材料准备过程的评价；重视作文修改的评价；采用多种评价方式”。笔者认为“档案袋”评价方法不失“综合考察学生作文水平的发展状况”的好方法。

石林记趣

今年暑假,我和妈妈慕名来到云南石林旅游景区,观看千姿百态的石林。在石林的入口处,孤峰卓立的石头家族热情地迎候远方客人。屹立在石林中的一座既陡峭又险峻的山峰上,雕刻着“石林”两个大字。我和妈妈随着人群往前走。走啊走,咦,人群逐渐放慢了脚步。噢!