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让学生有兴趣地学习美术
1
作者
王龙
《新教育(海南)》
2010年第6期125-125,共1页
兴趣是学习的动力.没有兴趣就很难引起学生学习的主动性和积极性。要想让学生对学习美术感兴趣.这就要求教师创设多样的课堂环境.运用多样的教学方法和开展多样的美术活动,引发学生的学习兴趣。
关键词
学习兴趣
美术活动
学生
教学方法
课堂环境
主动性
教师
原文传递
题名
让学生有兴趣地学习美术
1
作者
王龙
机构
澄迈三中
出处
《新教育(海南)》
2010年第6期125-125,共1页
文摘
兴趣是学习的动力.没有兴趣就很难引起学生学习的主动性和积极性。要想让学生对学习美术感兴趣.这就要求教师创设多样的课堂环境.运用多样的教学方法和开展多样的美术活动,引发学生的学习兴趣。
关键词
学习兴趣
美术活动
学生
教学方法
课堂环境
主动性
教师
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
让学生有兴趣地学习美术
王龙
《新教育(海南)》
2010
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