禁毒教育工作要抓细抓实——澄迈县福山中学多措并举增强学生防毒拒毒自觉性

澄迈县福山中学,成立于1956年,坐落在咖啡风情小镇——海南省澄迈县福山镇。福中人经历了59年的风雨历程,我们的＂特色明显、人民满意＂的办学理念已经基本实现,学校始终贯穿着＂以人为本、和谐治校＂的管理理念,引导学生学会做人,学会求知,学会做事,学会创造。

教育就是培养良好习惯——澄迈县福山中学养成教育综述

澄迈县福山中学,经过60年的风雨历程,确定的＂人民满意,特色明显＂的办学目标已基本实现,形成了＂学会做人,学会求知,学会做事,学会创造＂的办学思想以及＂以人为本、和谐治校＂的管理理念。我校把养成教育作为德育的重点,让学生在各种具体的生活、学习场景中,通过亲身体验,丰富自己的道德情感,提高学生的整体素质,从而达到德育目标。一、有明确的养成目标我们根据学校实际情况,确立了＂学有所长,劳有所乐,

转变人才观念,培育优秀人才

转变教育的育人观念，培育优秀人才，是我们老师和家长共同面临的课题。2014年10月，我曾在北师大参加教育研讨会议，偶得一个印象深刻的“正螺旋”和“负螺旋”理论，以此来了解并帮助孩子成长，具有举足轻重的意义，所以想谈出来与大家共鉴。

提高学生英语听力浅议

本文就如何提高农村初中学生英语听力能力的相关问题加以论述。

中学语文教学情感教育的实施

情感教学是指教师在教育中有意识地以积极的情感去教育学生，激励学生，让学生从中得到肯定的反应。从而达到教学的目的。现代社会需要师生平等对话，营造一种和谐、融洽、振奋、饱满的新型师生关系。教师要浓化感情色彩，要以情激情。以情促情。以情引趣。以情促知。以情育人，实现知识和情感的统一和谐。那么，在语文教学中如何实施情感教学昵？

浅谈初中思品课课堂导入技巧

俗话说：良好的开端是成功的一半。一堂成功的思想品德课．有一个扣人心弦的导入，一上课就抓住学生的心．调动学生的积极性和注意力。激发学生的求知欲和学习兴趣．从而自然而然地把学生引入到我们的教学中．使学生积极参与教学活动，定会收到事半功倍的课堂教学效果。所谓导入是指教师引导学生进入课题的切入口和教学内容的联结点,

美术欣赏与其他学科的相互关系

中学美术欣赏教学,教师要能够在知识整合的基础上向广度与深度延伸,为学生的艺术联想与进一步探究留下空间。因此,如何把美术欣赏巧妙地与各科教学联系起来,这里我谈谈我的想法和做法:一、美术欣赏与语文科的关系文学与美术从来都是相通的。

初中音乐有效教学途径探究

一、初中音乐教学现状的分析1.教学模式和观念跟不上时代步伐。因教师受应试教育影响深远,坚持传统教学观念,在备课环节按照已经固化的教学思路,利用传统的教学模式来规划设计音乐教学活动,导致音乐教学未能真正贴近学生。在具体开展音乐教学的过程中,直接将音乐理论知识灌输给学生,致使学生处于被动学习的状态,机械地学习,将学生对音乐本身所产生的兴趣都逐渐磨灭,最终导致音乐教学效果不佳。

巧妙提问是提高课堂教学质量的关键

有效的课堂提问应该从实际出发．就是教师根据学生所学到的知识．把教材的重点、难点，结合学生的认知特点进行提问。其主要目的是启发学生思考问题，诱发学生的思维发挥学生的主观能动性．让学生通过分析与讨论．找出问题的正确解决办法。

培养学生探究能力 进行物理探究学习

如何结合实践．以新课程的理念指导和改进我们的教学．使学生能够像科学家那样进行科学探究，自主地获取科学知识，是我们教师当前急待解决的问题。在教学中我认为应注意以下几个方面。

新课程背景下语文课如何培养学生创新能力

培养学生的“创新能力”是素质教育的体现.随着素质教育不断推进．课程改革的呼声越来越大．全国各地掀起课程改革的浪潮。江泽民主席在《关于教育问题的谈话》中言：“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达不竭的动力”。几年的语文教学生涯，我体会到开拓学生的思路，指导学生的学习方法，发展学生的求异思维，丰富学生的想像力，

探讨政治课的教学方式

初三年级思想政治课学习的是人类社会发展简史，是有关人类社会发展规律的基础知识．因此．学好初三年级的思想政治课对以后升入高一级的学校的继续学习显得相当重要：初三年级思想政治课也是中考的科目之一，能否让学生学好知识．考出好成绩显得尤其重要。但是．由于在教学中没有注意采用行之有效而且让学生感兴趣的方法．因此，学生学习效果往往并不理想．传统的“背条条，

也谈语文教学情境的创设与运用

情境教学就是从教学的需要出发．教师依教材创设以形象为主体．富有感情色彩的具体场景或氛围激发和吸引学生主动学习．达到最佳效果的一种方法。笔者认为。可以从以下五方面创设教学情境来达到课堂教学的最佳效果。

利用现代教育技术 构建物理教学平台

一、“工欲善其事，必先利其器。”在物理教学中，经常用到一些媒体，一般说来，需要重点掌握的有多媒体计算机的使用、多媒体教室（包括投影仪、大屏幕视频展示台、DVD播放机等）的使用、因特网（包括搜索引擎、电子邮件、BBS等）的使用，常用工具（如打印机、复印机、扫描仪、数码相机、数码摄像机等）的使用，熟悉常用的课堂教学平台、环境，

浅谈政治课的教学方法

政治课是一门理论性较强的学科．抽象枯燥．如果教师从理论到理论．照本宣科．只能让学生厌烦疲劳．课堂气氛会变得沉闷。如果教师能够适当运用插图激发学生的学习兴趣．理解理论观点、解决重点、突破难点，活跃课堂气氛．以达到教学目的是一种很好的教学方式。我认为：

如何引导学生多阅读

博览群书是学习语文的基本方法，也是活跃学生思维，培养创新能力的重要途径。但是近些年来，不少人士都惊叹：现在的青少年爱读书的不多，手捧书本如痴如迷的现象少见了，阅读量在锐减。现状不能不使语文教师在问自己：应如何引导学生在书海里遨游呢？

浅谈对后进生的管理

每一位教育工作者．在日常教学工作中．我们难免会遇到一些后进生．或者学习差，或者纪律差，或者思想品德羞．我们统称为后进生。作为班主任或者科任教师。我想．大家都要以正确的态度对待后进生．促使他们转变，使之朝着正确的方向发展。

关注学生差异，实施分层教学

怎样应对学生在成绩上的差异？解决这类问题的最好办法是采用分层教学，优化课堂教学结构，对学生施以不同层次的教学和指导，以达到不同层次的教学目的，使不同的学生得到不同的发展。

基于学生视角的《最后一课》的教学反思

初中语文教学中要重视学生视角,要认识到学生在文本解读中的认知对语文教学的作用,捕捉学生的思维。同时,教师又要从语文教学的规律出发,通过问题引导学生以自身视角进行解读,这是语文教学的基本思路与范式。

略论《海南历史》大事年表的作用

众所周知,历史科目在海南中考中是属于开卷考试,而海南地方史的内容在海南中考历史试卷当中也占一定的分数。因此,整理和学习《海南历史》的大事年表很有必要,可以帮助学生理清历史发展的脉络,增强学生的时间观念,加强学生对基础知识的记忆。