农村学校校本教研制度建设的几点思考

提升农村学校校本教研的实效性,管理是关键。校本教研制度建设的根本目的是使校本教研得到制度层面的保障,并在制度的约束和引领下,学校教师逐渐形成新的职业生活习惯,也就是要求教师在自发研究的状态下工作和生活。因此,用什么来＂管＂,怎么去＂管＂,就显得尤为重要了。

滴醇生花——乙醇催化氧化反应的改进

针对乙醇催化氧化实验装置的不足，紧扣新课标，本着操作简单、现象明显、易推广的原则，用铜片代替铜丝，使得改进后的实验具有美、趣、省、简、易的优点。

常见玻璃量器读数偏差分析

通过研究中学常见玻璃量器的仰视、俯视读数误差分析,得出误差分析作示意图的一般步骤：首先确定两个固定点,再由固定点画出视线,然后用视线确定第三个点,最后得出结论。巧妙地解决了仰视、俯视误差分析这一难题,为解决这类题提供了一把＂万能钥匙＂。

引导初中学生进行化学实验创新的实践与思考

中学化学实验尤其是初中化学实验是化学教育的基础。化学教师都明白,不论怎样强调化学实验的重要性都不过分。初中化学教材几乎每课都穿插着化学实验,可以说实验教学的成败决定着化学教学整体的成败,新课程要求在掌握知识与技能的同时,既要关注学生情感及知识形成的过程,又要让学生在＂做中学＂。实验的多功能性决定了化学实验在化学教学中的重要性。近年来,实验教学存在的许多问题影响了化学教学的健康发展。

如何在英语教学中把形成性评价和终结性评价结合起来

面对目前的教育改革，我们深切感受到其教改主题明显不同于以往，其关注的中心不再局限于教育内容的更新和教育方法的改革，而是把重点转向研究学生和激发学生的内在积极性。学生质量评价作为保证学校教育目标实现的重要手段，促进学生健全人格培养和发展的重要工具，应该对教育改革的深入发展起到导向和推动作用。由此，在英语学科中建立科学的评价制度，势在必行。

创建特色学校是校园文化建设的根本

＂设神理以景俗,敷文化以柔远＂。这是古代封建王朝仰施的文治和教化的主要体现。在当今高度文明的社会中,文化的维系和监控就更为重要。学校作为文化的主要传播场所,传承和创建文化就更为突出。

发展高中教育必须落实科学发展观

高中教育作为基础教育的高级阶段，既是义务教育和高等教育的衔接口，又是整个教育体系中承上启下的关键环节，担负着进一步提高国民素质和为高等教育输送合格新生的双重任务。我们要在党的教育方针政策指导下，用科学发展观和现代教育理念统领，抓住教师队伍建设这一关键，以提高教育教学质量为核心，提升学校文化品位，走全面发展、特色发展之路，以谋求高中教育发展的速度、结构、质量和效益的和谐统一．增强高中教育发展的可持续件．

中考化学实验探究题的命题策略

以2011年湖南省常德市中考化学卷实验探究题的命制为例，从选题理由、方案示例、自我评价等方面阐述了命题思考过程，并对化学实验探究题的命题策略进行了探讨。

英语“五环节”课堂句型教学

句型练习(Drills)是目前初中英语课本的核心组成部分。句型练习,又称结构操练。它是受听说法把语言学习看作习惯形成这种观念的启发而产生的。其理论基础是结构主义语言学和行为主义心理学。句型练习在英语学习的初级阶段所发挥的积极作用已在各国的英语教学实践中被证实,并已普遍使用。

初中数学教材一道习题的“二次开发”尝试——以基本图形为主线进行“二次开发”

案例：在一次听课中,一位青年教师讲了一道习题（湘教版八年级下册直角三角形全等的判定习题）,如图1,AB=AD,CB⊥AB于点B,CD⊥AD于点D.求证：∠1=∠2.师生做完这道题后,又接着和学生一起做其它的习题.这道题的图形非常经典,我感到这样处理意犹未尽,于是便有了对这道习题进行＂二次开发＂的一些想法.在讲完这道习题之后,教师要追本溯源,找一找其基本图形,这样的好处至少有三：

圆是指圆周还是圆面

新学期开学,听两位六年级数学教师教第十二册《圆的认识》。基本教学过程结束后,两教师都布置了同一道选择填空作业题,题干是“圆是指( )。”选项有三个:(1) 圆面;(2) 圆周; (3) 圆周和圆面。课后和这两位老师交谈。

从“讲堂”到“学堂”的革命——如何提高农村中学化学课堂教学的有效性

长期以来，中国的老师们干事业也好，过生活也罢，都离不开一个“讲”字，“讲”似乎是自古以来老师们的一种职业传承。如今，在广大农村中学的日常课堂上，“讲”仍然是老师们手中不肯放弃的武器，似乎只有讲透了、讲全了、讲到位了老师们才会放心。而学生学会了多少知识与方法，这些知识与方法能否搬得了家（去运用）却成了未知数。

巧用生活素材 构建有效课堂

现实生活中的数学素材是非常广泛的,教师要进行加工、提炼,并从学生的兴趣、爱好、情绪等角度全面分析课本素材与生活素材的联系,找准切入点,根据学生的特点选择并确定一个主题。好的主题能够减轻学生的学习压力,消除学生的心理障碍,诱发学生的积极情感,调动他们参与学习的积极性。好的主题能让学生觉得数学学习亲切、好玩。就像讲故事那样,有一个吸引人的题目,学生会自觉地进入＂欲知详情,且听下回分解＂的境地。

对加强现代学校文化建设的探索

加强现代学校文化建设，是全面落实党和国家的教育方针、全面实施素质教育、促进青少年学生和谐发展的一项重要举措，也是新时期深化基础教育改革、提升学校和一个区域教育竞争力的主要途径。自1999年以来，澧县教育局对加强现代学校文化建设进行了积极探索。

活学巧用歇后语 传承民族文化经典——浅谈小学生学习歇后语的必要性

歇后语作为我国民族传统文化的一部分,它具有独特的语言特点,修辞美、含蓄美、凝练美、韵律美,学会积累并运用歇后语对于发展小学生的语言交流能力和思维起着至关重要的作用。本文就歇后语独特的语言特点进行了分析,并对如何积累和运用歇后语做了简要归纳。

教育科研领域下农村中学语文教师专业发展策略研究

近年来,农村教育科研的滞后阻碍了农村教师专业的发展,本文试图以课题研究为载体,探讨提升农村语文教师专业素质的途径与方法,改变农村教师队伍专业素质落后的现状,促进农村教育水平的提高。

“自主—导学”教学模式下的生动课堂——七年级语文课堂实录

＂自主-导学＂课堂教学模式是九澧实验学校承担的湖南省教育科研课题,通过学校几年扎实的研究和实践,已经形成了可供操作且教学效果好的教学模式.其特点是学生主体和教师主导的辩证关系高度统一,民主和谐的课堂氛围非常融洽,教学效果很好.现以一堂课窥视一斑.

数学与生活整合 创建双赢课堂的实践与探索——省市“十二五”教育科研规划课题·小学数学研究成果推广活动

一、课题的关键词界定＂数学＂这里特指小学阶段现行使用的一至六年级数学课程（学科）。也就是专指＂经全国中小学教材审定及审查委员会数次审查通过＂的,符合国家基础教育《义务教育数学课程标准》的小学数学教科书。＂生活＂在这里特指小学生在日常生活中与数学密切联系的生活要素。

数学教材思考题能“自驾游”

背景2015年湖南全省组织了＂优秀录像课开发活动＂,旨在为全省小学数学教师提供丰富的课堂教学资源与教法指导。我们县接到的任务是2014年人教版小学数学教材三年级上册95页思考题。现将此思考题呈现如下：农夫带着一只狼、一只羊和菜过河。河边只有一条船,由于船太小,只能装下农夫和一样东西。在无人看管的情况下,狼要吃羊,羊要吃菜。请问农夫如何才能把它们安全运过河？