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关于美术专递课堂实施策略的探索--以“传拓甬澳”创作项目为例
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作者 骆以清 《中国美术教育》 2022年第2期77-80,共4页
2020年3月,教育部发布《关于加强“三个课堂”应用的指导意见》(以下简称《意见》),由此拉开了教育信息化“三个课堂”建设的序幕。“三个课堂”指的是“专递课堂”“名师课堂”和“名校网络课堂”,其中,“专递课堂”被置于首要位置。
关键词 三个课堂 教育信息化 名师课堂 网络课堂 专递课堂 《意见》 美术 课堂实施策略
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