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点拨启导 鼓励创新
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作者 周梅 《宿州师专学报》 2001年第2期127-132,共2页
　　智力活动的中心是思维,激活学生的思维则是在课堂教学中落实素质教育,"以学生为主体"的具体体现.在教学实践中,我努力把思维的主动权交给学生,促使学生在教师精心的问题情境中积极思考,享受思维成功的乐趣.……
关键词 氧化铜 演示实验 学习化学 实施素质教育 氢气 工业气体 鼓励创新
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