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题名信息技术与作文评改整合
被引量:1
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作者
李志蕊
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机构
河南省濮阳市南乐县创新实验中学
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出处
《试题与研究(教学论坛)》
2012年第15期23-23,共1页
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文摘
作为语文教学半壁江山的作文教学,如何借助现代教育技术的力量,医治种种痼疾,提高教学效率,有着十分重要的探讨价值。本课题从作文评改之现状出发,去探讨适合学生实际的信息技术与作文评改整合的模式,开创作文评改的新天地。
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关键词
作文评改
信息技术
整合
现代教育技术
作文教学
语文教学
教学效率
学生实际
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名运用现代教育技术优化课堂教学过程
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作者
睢东林
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机构
濮阳市南乐县实验中学
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出处
《河南教育(教师教育)(下)》
2007年第11期21-22,共2页
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文摘
21世纪,人类进入了信息时代,以计算机和网络为核心的现代信息技术的不断发展与应用。对传统的教学方式产生了巨大的冲击。信息技术的引入,使课堂教学模式发生了很大的变化——由一支粉笔、一块黑板的课堂教学走向“屏幕教学”.由讲授型教学向创新型教学发展。
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关键词
课堂教学过程
现代教育技术
现代信息技术
优化
课堂教学模式
信息时代
教学方式
教学发展
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分类号
TP393
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名调整角色,迎接挑战——浅谈如何上好一堂课
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作者
宋丽霞
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机构
河南省濮阳市南乐县实验中学
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出处
《新课程(教研版)》
2010年第1期77-77,共1页
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文摘
课程的开设使教师遇到了新的挑战。作为新型教师,上好每一节课尤其重要。下面就如何上好一堂课,说说自己的感受,与大家交流。一、落实教学的三维目标教学目标是课堂教学的核心和灵魂,是课堂教学的根本出发点及归宿点。
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关键词
调整
课堂教学
教学目标
三维目标
教师
课程
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分类号
G424.21
[文化科学—课程与教学论]
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题名书写展厅
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作者
王添乐
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机构
河南省濮阳市南乐县实验中学九(八)班
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出处
《中华活页文选(初三)》
2019年第1期F0002-F0002,共1页
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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