网络实习备案平台联合钉钉教学模式在实习护生带教中应用研究

目的分析网络实习备案平台联合钉钉的教学模式在实习护生带教中的构建与应用价值。方法选取2020年级实习护生200名,将其随机分成对照组与研究组各100名;给予对照组常规带教模式,给予研究组网络实习备案平台联合钉钉带教模式,对两组的带教效果进行观察比较。结果研究组的理论成绩、实验成绩、总成绩均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组的不良事件(护理记录不全、用错药物、弄错患者)发生率少于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组的教学满意度(资源共享、合理分配时间、自主学习能力、知识理解、学习兴趣)评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在实习护生中构建和应用网络实习备案平台联合钉钉的带教模式,不但能提高实习护生的综合成绩及学习效果,减少不良事件,保证护理安全,而且能在一定程度上提升实习护生对带教的满意度,充分激发学习兴趣。

冠状动脉支架植入术后患者运动恐惧现状及其影响因素分析

目的探讨冠状动脉支架植入术(CASI)后患者运动恐惧现状及其影响因素。方法选择2022年4月至2023年4月在该院行CASI术治疗的80例冠心病患者,采用心脏病患者运动恐惧量表(TSK-SV Heart)、一般资料调查表、运动锻炼自我效能感量表、锻炼社会支持量表、视觉模拟评分法(VAS)实施问卷调查,调查CASI术后患者运动恐惧现状并分析其影响因素。结果CASI术后患者TSK-SV Heart总分为(40.22±4.72)分。单因素分析显示,患者文化程度、年龄、CASI术后时间、支架植入总数与其CASI术后发生运动恐惧有关,差异均有统计学意义(P<0.05);患者性别、吸烟史、家庭人均月收入、婚姻状况、NYHA心功能分级、近1周存在久坐行为与其CASI术后发生运动恐惧无关,差异均无统计学意义(P>0.05);锻炼社会支持、运动锻炼自我效能与运动恐惧呈负相关(P<0.05),疼痛程度与运动恐惧呈正相关(P<0.05)。经多因素分析显示,文化程度低、年龄大、CASI术后时间短、近1周存在久坐行为、锻炼社会支持与运动锻炼自我效能水平低、疼痛程度重是影响CASI术后患者运动恐惧的高危因素(P<0.05)。结论CASI后患者运动恐惧水平偏高,年龄大、受教育程度低、CASI术后时间短、支架植入总数多、锻炼社会支持与运动锻炼自我效能水平低、疼痛程度重者易产生运动恐惧。

家庭介入式康复护理对脑瘫患儿的康复效果的影响观察

目的研究家庭介入式康复护理对脑瘫患儿的康复效果的影响观察。方法选取2018年7月-2019年7月收治的小儿脑瘫患儿96例,分为对照组和实验组,每组各48例。对照组患儿接受常规护理干预,实验组在常规护理的基础上采用家庭介入式康复护理干预。比较两组患儿干预效果、运动功能及智力恢复情况。结果干预后实验组有效率显著高于对照组;干预后实验组GMFM显著高于对照组,;干预后实验组患儿MDI及PDI显著高于对照组。结论家庭介入康复护理模式对脑瘫患儿起到了改善患儿运动动能、智力情况,同时提高干预效果。

全局式护理对冠状动脉粥样硬化性心脏病介入治疗患者焦虑情绪及并发症的影响

冠状动脉粥样硬化性心脏病(冠心病)指冠状动脉发生粥样硬化,造成心肌缺血、心肌缺氧,最终导致冠心病的发生.冠心病在中老年群体中发病率较高,临床症状多为典型的胸痛、心绞痛,部分患者症状并不典型,如心悸、乏力等,可伴有全身症状,首次冠心病发作的患者死亡率高达1/3,即猝死[1].介入治疗是治疗冠心病的主要手段,治疗阶段及前后时期冠心病患者需接受高水平的护理干预,才可保证达到最佳的治疗效果. 全局式护理是一种以人为本,以患者为中心,从各方面对患者进行护理的综合护理模式,目的在于加快患者康复进程. 本研究对冠心病患者施行全局式护理干预,并观察此护理模式对患者的焦虑情绪和并发症等方面的影响,现报告如下.

双心护理模式联合AIDET沟通在冠心病慢性心力衰竭患者中的应用效果

目的观察双心护理模式联合“问候-介绍-过程-解释-致谢”(AIDET)沟通在冠心病慢性心力衰竭患者中的应用效果。方法选取我院冠心病慢性心力衰竭患者86例,依照入院时间将其分为对照组(43例,常规护理干预)和研究组(43例,在对照组基础上采用双心护理模式联合AIDET沟通干预)。比较两组的应用效果。结果研究组的遵医率高于对照组(P<0.05)。干预2周后,研究组的SDS评分低于对照组(P<0.05)。研究组的护理满意度高于对照组(P<0.05)。结论双心护理模式联合AIDET沟通应用于冠心病慢性心力衰竭患者,可提高患者的遵医行为、护理满意度,改善其抑郁情绪。

重力鼻饲喂养联合袋鼠式护理对极低体重儿生长发育的影响

目的研究重力鼻饲喂养联合袋鼠式护理对极低体重儿生长发育的影响。方法选取2017年1月-2018年6月濮阳市安阳地区医院极低体重儿92例,按照入院顺序分为对照组(n=46)和研究组(n=46)。对照组给予间断鼻饲喂养,并施行常规护理干预,研究组给予重力鼻饲喂养,常规护理基础上联合袋鼠式护理干预。对比两组喂养情况、喂养不耐受发生率及干预前后生长发育状况。结果研究组鼻胃管留置、足量胃肠喂养、恢复出生体重及住院等时间均短于对照组(P<0.05);干预结束后,两组体重、身长、头围等值均高于干预前,且研究组高于对照组(P<0.05);研究组胃残留发生率[10.87%(5/46)]、腹胀发生率[15.22%(7/46)]、呕吐发生率[13.04%(6/46)]、呼吸暂停发生率[6.52%(3/46)]均低于对照组(P<0.05)。结论重力鼻饲喂养联合袋鼠式护理能显著改善极低体重儿生长发育情况,且能降低喂养不耐受发生率,改善喂养情况,促进患儿恢复。

运动康复训练对慢性心力衰竭患者运动耐力、心功能及生活质量的影响

目的 分析运动康复训练用于慢性心力衰竭(CHF)患者的效果。方法 采用随机数表法将本院2020年9月至2022年9月收治的156例CHF患者进行分组。对照组78例采取常规护理,观察组78例在对照组基础上加用运动康复训练,两组均持续干预观察12周。比较两组运动耐力、心功能及生活质量。结果 观察组干预后6min步行距离较对照组长(P<0.05);观察组干预后左心室收缩末期内径(LVESD)、左心室舒张期内径(LVEDD)短于对照组,左心室短轴缩短率(FS)、左心室射血分数(LVEF)高于对照组(P<0.05);观察组干预后中国心血管患者生活质量问卷(CQQC)各维度评分均高于对照组(P<0.05)。结论 CHF患者经运动康复训练干预后,运动耐力进一步提升,可改善心功能,促进其患者生活质量改善。

2019—2020年新生儿遗传性耳聋基因筛查结果分析

新生儿疾病基因筛查已成为预防新生儿出生缺陷的三级预防措施,随着现代医学及诊疗技术的发展,基因筛查的病种不断增多,临床对于新生儿遗传性耳聋基因检测的认知也不断提高。据统计,非综合征型耳聋占遗传因素致耳聋的70%~80%,其最为常见的致聋基因为缝隙连接蛋白B2(GJB2)基因,检出率高达21.01%;与大前庭水管综合征SLC26A4相关的致聋基因(PDS)检出率超过15%;另外耳聋人群携带基因mt DNA A1555G与C1949T突变检出率分别为3.43%、1.03%,因此大部分患者表现为语后迟发的进行性感音神经性聋[1]。

认知行为干预联合微信平台对原发性高血压患者治疗依从性及自护能力的影响

高血压为临床常见慢性疾病,临床表现以体循环动脉压升高为特点,且无治愈手段,血压水平未得到有效控制可引发脑卒中、冠状动脉粥样硬化性心脏病(冠心病)等并发症,严重威胁患者生命[1]。临床治疗方式以药物为主,饮食、运动、生活习惯调节为辅。但多数患者因疾病认知缺乏导致治疗依从性差,影响治疗效果。因此通过有效干预手段,加强患者疾病认知,养成健康生活方式,对改善患者血压水平,提高患者治疗依从性及自护能力具有重要意义。本研究选取我院原发性高血压患者98例,旨在探讨认知行为干预联合微信平台对其治疗依从性及自护能力的影响,现报告如下。

基于循证理念的临床路径管理方案在小儿支气管肺炎患儿中的应用

目的:探讨针对小儿支气管肺炎采取基于循证理念的临床路径的应用效果。方法:采用随机数表法将我院2018-10~2019-11接受治疗的支气管肺炎患儿100例分为观察组50例,对照组50例。对照组进行常规医疗管理模式,观察组在此基础上进行基于循证理念的临床路径管理方案。对比两组患儿恢复效果、护理工作满意度、患儿临床症状消失时间及护士护理能力。结果:观察组恢复总有效率较对照组高,患儿退热、肺部哮鸣音及咳嗽等症状消失时间较对照组短,工作质量、工作态度、反应时间及护理技能评分较对照组高,护理人员评估干预、人际交流、应急护理、沟通合作、健康教育等评分较对照组高,差异有统计学意义(P <0.05)。结论:针对小儿支气管肺炎采取基于循证理念的临床路径管理方案,能够提升护士护理能力,提高患儿康复效果,缩短患儿症状消失时间,使护理满意度得到提高,是一种积极有效的管理模式。

晨间床头交接班流程质量标准对提高交接班质量的研究

目的通过制定晨间交接班流程质量标准，规范床头交接程序，提高交接班质量。方法自2007年1月至2008年10月，将全院14个临床成人科室随机分成两组，观察组7个，对照组7个，将参加考评8名人员随机分成两组进入观察组与对照组，观察组应用晨间交接班流程质量标准，对照组采用传统方法进行，得分≥90分为合格，对观察组考核150例次，对照组考核145例次。结果观察组在应用晨间交接班流程质量标准后，交接班合格率达97．33％，明显优于对照组74．48％（P〈0．01）。结论运用晨间床头交接班流程质量标准，给护理人员提供了可操作标准，给护理管理人员提供了评价标准，床头交接班质量明显提高，值得在临床推广。

住院病人口服药发送差错23起原因分析与对策

目的分析我院23起住院病人口服药发送差错的发生，以达到住院病人口服药的安全服用，提好治疗疾病的效果。方法回顾性调查我院2005年1月至2007年10月间23起住院病人口服药发送差错原因，根据发生的类型设计表格。结果以漏发药、发错药占的比率较高，其构成比分别为47．83％、26，09％。与护士的责任心不强、未严格执行用药原则有关。结论通过加强护士的责任心教育，严格执行查对制度，加强用药知识培训，确保了住院病人口服药应用的安全性、合理性及有效性。