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危机应急处理观念下中学生校园安全管理方法——评《校园安全与危机处理》
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作者 马国民 《中国安全科学学报》 CAS CSCD 北大核心 2021年第11期197-198,共2页
中学生安全管理是中学校园安全管理的重要内容,也是保障学生身心健康成长的基础前提,更是和谐平安社会建设背景下学校发展的基本要求。国家和地方政府出台了一系列校园安全管理的法律法规,为校园安全管理提供了法理层面的依据,也是校园... 中学生安全管理是中学校园安全管理的重要内容,也是保障学生身心健康成长的基础前提,更是和谐平安社会建设背景下学校发展的基本要求。国家和地方政府出台了一系列校园安全管理的法律法规,为校园安全管理提供了法理层面的依据,也是校园安全管理工作开展最核心的指导文件。在学校层面,则会结合本校的实际情况,进一步细化安全管理方法和手段,或将安全管理要求融入到学生日常行为守则之中,要求每个学生遵守;在社会和家庭层面,对校园安全管理则更多是辅助支持作用,家长会配合学校安全管理要求,而社会也会为校园安全管理工作开展提供必要的支持与帮助。学生是国家的未来,从上至下多层次立体化构建中学生校园安全管理体系,最根本的目的是保护学生和教师的生命健康与财产安全。对各级中学而言,做好学生的校园安全管理工作,既是职责,更是使命,还是学校发展的必然要求。 展开更多
关键词 校园安全管理 学生日常行为 学校层面 安全管理方法 学校安全管理 家长会 危机处理 安全管理要求
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把爱的阳光撒向每一位学生
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作者 黄素芹 《新校园(上旬刊)》 2014年第2期209-209,共1页
在当前教育的形势下,素质教育势在必行,其基本理念是全体性、全面性、个性化.这就要求教育工作者在教育、教学过程中,研究差异,发展个体的特长,使学生群体呈现出丰富的统一,为各种人才的成长打好基础、提供条件.
关键词 素质教育 学生培养 因材施教 面向全体
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