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初中音乐教学中学生审美能力的提升途径
1
作者
许化霞
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第5期144-146,共3页
音乐是人类共同的语言,给予人类无限美好的感受。在初中教育的过程中,教师不仅仅要引导学生们学习相应的科学文化知识,更要促进学生德智体美劳多方面能力与素养的发展。音乐教育就是培养学生们审美能力的重要一环,初中音乐教师要引导学...
音乐是人类共同的语言,给予人类无限美好的感受。在初中教育的过程中,教师不仅仅要引导学生们学习相应的科学文化知识,更要促进学生德智体美劳多方面能力与素养的发展。音乐教育就是培养学生们审美能力的重要一环,初中音乐教师要引导学生们发现音乐之美,在聆听音乐的过程中感受作者蕴含在乐曲中的无限情感,促进学生审美能力的不断提升。
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关键词
初中
音乐教学
审美能力
提升
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职称材料
题名
初中音乐教学中学生审美能力的提升途径
1
作者
许化霞
机构
濮阳市油田教育中心人才服务与教师发展科
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第5期144-146,共3页
文摘
音乐是人类共同的语言,给予人类无限美好的感受。在初中教育的过程中,教师不仅仅要引导学生们学习相应的科学文化知识,更要促进学生德智体美劳多方面能力与素养的发展。音乐教育就是培养学生们审美能力的重要一环,初中音乐教师要引导学生们发现音乐之美,在聆听音乐的过程中感受作者蕴含在乐曲中的无限情感,促进学生审美能力的不断提升。
关键词
初中
音乐教学
审美能力
提升
分类号
G40-014 [文化科学—教育学原理]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
初中音乐教学中学生审美能力的提升途径
许化霞
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023
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