小学美术教学中以民间艺术为载体激发学生创意的策略

将民间艺术融入到美术教育教学当中,以民间艺术为载体激发学生的学习兴趣,改变枯燥的学习方式,在民间艺术基础上引导学生创意表现,对教学内容进行思考,才能形成独具风格的美术学习模式。把民间艺术融入到小学美术教学中,灵活运用各种手段,提升学生的审美鉴赏能力和创新能力,让他们的美术作品更富有民族特色、更具艺术价值,可以培养学生的学习个性,进而提高教学质量,合理利用社会资源,同时使民间艺术得到创新和传承。