新时代高职院校辅导员评价机制创新研究

大学生活中,辅导员与学生交往的时间最多最久,对学生的影响最直接、最广泛,辅导员的素质和能力决定着思想政治教育的成效;能否打造一支政治强、业务精、纪律严、作风正的辅导员队伍是育人事业成败的关键。辅导员工作评价机制作为辅导员队伍建设的关键组成部分,应包含激励导向、工作内容、能力标准、发展方向等内容模块。进入新时代,面对新形势、新任务、新挑战,高职院校要牢牢把握“为党育人、为国育才”总要求,紧紧围绕立德树人根本任务,结合工作实际,创新体制机制,建立起导向明确、目标清晰、科学合理、务实高效的辅导员工作评价机制,这有利于辅导员评出实绩、评出干劲、评出凝聚力,让辅导员工作有条件、干事有平台、待遇有保障、发展有空间,不断推动辅导员队伍标准化、专业化、职业化建设。

《比较法律文化》的四大法系解构

《比较法律文化》是美国学者埃尔曼的代表作,也是现今英语世界唯一一部比较法律文化的学术专著。它着重研究了法律文化和法律传统在法系的形成中所起的作用,以及不同法系之间法律文化的共同和相似之处,是法学界公认的经典之作。本文主要对书中写到的不同法系的主要特点进行解读,以分析不同法系形成之民族根基,并对我国传统法律文化进行思考。

《比较法律文化》的四大法系解构

《比较法律文化》是美国学者埃尔曼的代表作,也是现今英语世界唯一一部比较法律文化的学术专著.它着重研究了法律文化和法律传统在法系的形成中所起的作用,以及不同法系之间法律文化的共同和相似之处,是法学界公认的经典之作.本文主要对书中写到的不同法系的主要特点进行解读,以分析不同法系形成之民族根基,并对我国传统法律文化进行思考.