小学数学课如何提高教学效率

小学数学新课程改革，几经冲击，几经变革，已呈现出良好的势头，而我校提出的“优化教学内容，提高课堂教学效率”是一个最好的定位思考，这一定位提法完全符合小学生个性教学的理念以及培养学生数学学习水平的条件，同时也是教师转变传统的教学观念的一个绝佳突破口．那么如何有效地做到优化教学内容，

关于农村留守儿童心理健康教育的思考

在当今社会经济大潮的冲击下,形成了农村大量的剩余劳动力涌向经济较发达城市去务工的态势,俗称"打工",而且其中大多数是兄弟姊妹一同外出及夫妻双双同时外出务工,留守在家的大多是年迈的老人,还有上学的孩子,这些留守的孩子给农村义务教育带来了巨大的挑战。我们作为农村基础教育工作者,应该从留守学生的思想上重视,从教育观念上转变,力求在教育手段上有新突破,保障孩子的身心健康发展。作为孩子来说不仅要有一个健康的身体,更需要一个健康的心理,这样才能使一个人活得快乐,这样也才能建立一个和谐的家园,一个和谐的学校,一个和谐的社会。