交互式电子白板在小学数学教学中的应用探析

随着信息化教学的开展,交互式电子白板已经在小学课堂普及。作为一种新型的教学工具,其应用受到了教师的广泛关注。本文从交互式电子白板的功能特点入手,结合自身教学经验和案例,分析交互式电子白板在小学数学课堂的运用策略,希望为小学数学的电子白板教学提供有益的思路和参考。

注重学生主体 优化班级管理

如果说班集体是一个圆，学生是半个，班主任就是另外半个。班主任和学生融为一体，才会是一个完整的圆。