浅谈信息技术在职业中专语文教学中的应用

以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术越来越广泛地渗透到社会的各个领域,并引起了整个社会生产、生活方式的变革,成为拓展人类能力的创造性工具。信息技术在语文教学中的应用,就是把各种信息技术手段完美地融合到学科教学中。对于学生来说,信息技术则是一种终身受益的学习知识和提高技能的认知工具。

突破语言关感受鲁迅作品独特的语言魅力

鲁迅作品教学的根本任务是引导学生自己去阅读鲁迅的原作，与鲁迅直接进行心灵的对话与交流。而学生对作品的理解，首先是建立在对课文阅读的基础之上的。因此，教师为学生的阅读扫除障碍，使学生真正读懂鲁迅的小说，是完成鲁迅作品教学任务的前提和基础。由于鲁迅的小说生僻字较多，有的晦涩难懂，以往的教学往往是按照教参的模式，胡子眉毛一把抓，

投影在物理教学中的运用

最近几年来,由于投影教学深入到物理课堂中,给物理教学增添了新的活力。曾有人戏言:未来的学校是个"机器",学校里只要有一个人就可以把学校里所有的事情都包揽下来。

物理教学与自我学习能力的培养

为把应试教育尽快转向全面素质教育,作为物理教师必须从根本上转变传统的教育观和人才观,在物理教学中切实重视学生创造能力的培养,努力开创学生的创造力,这是物理教师责无旁贷的义务和责任。