理清思路 抢抓机遇 实现跨越发展——灵丘县高中教育发展纪实

灵丘县曾经是一个经济匮乏、教育落后的贫困县。近几年来,该县举全县之力兴办教育,创新思路,科学谋划,逐年推进,走出了一条穷县打造教育强县的路子。

灵丘县推进“远教”工程教学应用纪实

灵丘县从2007年底实施农村中小学远程教育工程以来，总投资682．56万元，项目覆盖率达到100％。其中模式三项目校25所，模式二项目校116所，模式一项目校104所。设备调整、安装、调试后，2009年全面进入教学应用阶段。

平凡世界 厚实人生——记灵丘县落水河中学教师崔毓忠

从教20年来，他一步一个脚印，踏踏实实，坚定有力，无怨无悔。每一份欣慰的成绩单都浸透了他辛勤的汗水，每一张欢乐的笑脸都镌刻了他无私的挚爱。他用满腔的热血和高洁的灵魂诠释着无悔的青春，成为人师的楷模!他，就是灵丘县首届“道德模范”、“大同市道德示范校先进个人”获得者、落水河中学教师崔毓忠。

小学生数学作业常见错例分析研究

小学数学作业特点是计算与具体应用,作业是巩固课堂教学内容的一种重要方式,但很多学生会在其中犯一些常见的错误。教师为了提高课后练习的有效性,降低学生作业错误率,需要对作业中的错题进行分析,了解学生心理,明白为什么会犯这种错误,然后找到问题的切入口有针对性地去纠正学生的思维惯性,在一些题目上多加练习,减少同样错误的发生。对错题的分析有利于学生提高分析问题的能力以及培养良好的学习习惯。

体贴,让学校管理更容易

如何调动广大教师的工作积极性,使他们能够努力工作,是每一位校长经常思考的问题,也是常常困扰校长的一个重要问题。教师的工作积极性是否能够真正、充分地调动起来,是校长管理能力和水平的集中体现,是一所学校办得好与差的重要标志,是学校教育教学质量能否提高的关键因素。