努力发挥校园文化的德育功能

努力发挥校园文化的德育功能灵宝市第一高中何树楠广义的校园文化是学校一切文化现象的总和。它有着丰富而深广的内涵，包括了学校的空间物化形态和学校行为主体共持的价值取向、道德归属等意识形态及共创的精神氛围。《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意...

课程改革呼唤师德师风新理念

新一轮基础教育课程改革实验在我国部分地区已经展开，它的意义不仅在于课程的改革，还在于改变应试教育的弊端，以“为了每位学生的发展”为核心，以新课程为载体，树立科学发展观，落实“三个代表”重要思想，全面推进素质教育，着力构建社会主义和谐社会。新一轮课程改革在要求教师转变教学理念，改进教学方法的同时，也要求教师树立师德师风新理念，做新时期合格的人民教师。

介绍二例特殊银镜反应

银镜反应是高中化学教学中的一个重要特征反应，也是检验有机物中含有醛基的唯一方法。就目前中学有机知识结构来看，醛类、含醛基的糖类、含醛基的酸类、含醛基的酯类，均能发生银镜反应。但不含醛基的有机化合物能否发生银镜反应，带着这个质疑，笔者进行了大量的实验操作及探索，发现苯胺、苯酚在适当条件下，也能发生银镜反应。现介绍如下。

铁快速腐蚀的研究与思考

铁腐蚀实验【4—3】是人教版新课标《化学反应原理》第85页显示的一个演示实验。该实验在课堂上实验现象不甚明显，究其原因是除锈铁钉在电解质溶液的存在下，被氧化的过程过于缓慢，玻璃管中水柱上升微不足道，短时间内看不到明显的实验现象。虽有一些改进实验，但终因速度较慢，达不到课堂上应有的实验效果，故不使人信服，更谈不到采用推广。