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在数学教学中如何培养学生的创造能力
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作者 何毅波 《广西教育》 2003年第31期29-29,共1页
小学数学课堂教学,是由教师和学生共同构建的教学活动过程。在教学活动中培养学生的创造能力,是我们小学数学教师的主要任务。这里,结合教学实践,谈谈自己的体会。
关键词 数学教学 培养学生 创造能力 能被3整除的数 小学数学教师 创新性思维 计算方法 教学活动过程 课堂教学 数学学习
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