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课堂提问原则之浅见
1
作者
谢东基
《广西教育》
2002年第7期21-21,共1页
关键词
课堂提问原则
教学效果
知识点
礼貌用语
适时性原则
启发性原则
鼓励性原则
学习成绩
普遍性原则
教学内容
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职称材料
题名
课堂提问原则之浅见
1
作者
谢东基
机构
灵山县新圩镇容家小学
出处
《广西教育》
2002年第7期21-21,共1页
关键词
课堂提问原则
教学效果
知识点
礼貌用语
适时性原则
启发性原则
鼓励性原则
学习成绩
普遍性原则
教学内容
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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1
课堂提问原则之浅见
谢东基
《广西教育》
2002
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