缺乏光照对雌性小鼠性腺发育的影响

通过观察小鼠的动情周期、卵巢和子宫显微结构的变化,以及器官重量和成熟卵泡的数量,研究缺乏光照对雌性小鼠性腺发育的影响。选择1月龄性未成熟雌性小鼠和3月龄性已成熟雌性小鼠作为研究对象进行试验。试验分为两组,一组接受自然光照,一组完全生长在黑暗中。试验结果表明,一直处于黑暗中生长的小鼠性周期无规律性,子宫、卵巢的重量及成熟卵泡的数量均低于自然光照的小鼠,但两组间子宫的显微结构未见差异。

创设情景，激发学习兴趣——《人机关系》之片段透视《通用技术》教学设计

在全面推进普通高中课程改革的过程中，普通高中《通用技术》课程作为一门全新的课程受到老师们的重视。如何用高效的教学设计来体现新课程的理念？本文笔者通过创设《人机关系》教学情景，运用实物资源，以人为本，让学生融入课堂教学中，充分调动其主动性来探索情景教学的高效性。

语文选修课教学的困惑与出路

在普通高中开设选修课是本次高中课程改革的一大亮点，也是一大难点，做好选修课的教学毫不夸张地说成为本次课改成功的关键，意义重大。《课程标准》指出：“高中语文选修课程是在必修课程基础上的拓展与提高，有的侧重于实际应用，有的着眼于鉴赏陶冶，有的旨在引导探索研究。”

也谈诗歌鉴赏

在老师的眼里，感觉平目的诗词教学比较好驾驭。这个知识板块的落实难度也不大，复习时有法可循。但实际上高考得分情况并不乐观．平均分偏低。而它在学生的眼里却是一种大相径庭的感觉：很多诗歌．看了以后也不知道它要表达什么意思．因为读不懂．所以不喜欢．更不会分析、答题。

说说探究教学的有效性

探究式教学的载体与核心是问题，学习活动是围绕问题展开的。探究式教学的出发点是设定需要解答的问题，这是进一步探究的起点。从教学的角度讲，教师首先要帮助学生拟定合理的研究计划，选择恰当的方法。根据教学目的和内容，精心考量，提出难度适度、逻辑合理的问题，指导、规范学生的探索过程，合理全面评价学生行为，促使探究教学的有效开展。

有发现就有美丽

学校教育是社会教育的主阵地,这里有着庞大的教师群体,他们在从事这一职业的同时,自身也经受着种种考验,也存在一些不容忽视的问题。健康的老师才能教出健康的学生,这就对老师提出了更高的要求。当社会环境不能为此创造有利的条件时,从自身寻求办法,寻求突破也许是教师们最佳的选择。教师应调整心态,发现、发掘每个孩子身上都有的一些与生俱来的特质,这样既有益于教师状态的调适,又有益于学生的成长与发展。

铸造美好的精神世界——高中语文教学审美教育刍议

新课程标准提出了语文教学的工具性和人文性目标，在实施语文人文性要求的过程中，只有在课堂教学中渗透美育，依托文本优势，才能真正实现其学科价值，从而提升学生的人文素质，铸造美好的精神世界。

论生态理论对高中语文课堂的指导作用

本文主要对通过＂生态理论＂这一视角审视高中语文教学走生态理论化道路的现状,对生态理论指导下的高中语文教学进行再探索,从特点、意义、策略等方面探究生态理论指导下的高中语文教学特色,通过一种全新的视觉论述语文教学回归生活,在生活中学习语文,用语文装扮生活,提升生命质量的重要性。

用“问题”激活文言文教学

课堂提问是一种重要的教学手段,在相对程式化的文言文教学中,巧妙运用“问题”的形式能提纲挈领,引导学生对文本进行深入的思考,拓展学生的思维深度,促进课堂活动的有效生成,从而提高学生的文言文阅读能力,有助于培养学生的思维品质、质疑精神、创新能力等核心素养。

一石激起千层浪

语文课堂的“提问式”教学，不但应该体现出语文的人文性与工具性的完美结合，而且应该努力展示出自己的教学特色，从而让提问成为架设教师与学生对话的桥梁，成为能给师生都带来思维享受的艺术。

“互联网+教育”背景下合作学习在中学英语教学中的运用策略

合作学习是当下各学科普遍采用的一种有效学习方式,这种学习方式不仅可以培养学生的团队合作意识,还可以提高学生的英语水平和综合素养。为了提高学生的英语能力,激发学生学习英语的兴趣,教师要充分运用合作学习的方式,使学生能够在英语课堂中学到更丰富的知识。

如何解答英语标准化试题

据报载,今年全国英语高考将推行标准化命题考试。本文拟就英语高考标准化试题涉及的内容和如何解答该类试题谈几点粗浅看法。 一、英语标准化试题涉及的内容 这种试题主要包括三部分: 第一部分(试卷中用字母K标明),测试中学英语教学大纲所规定的英语语音,词汇及语法知识。这部分试题分为:

《宁夏教育》给了我写作青春

我于1952年毕业于华东军政大学附设在上海的俄文学校(上海外国语学院前身).毕业后到中学任教,教学之余搞些翻译工作,曾在上海出版过翻译著作《人类的起源》、《地球的历史》、《俄罗斯民间故事选集》等几本书.1957年我被错划为右派后,分到宁夏灵武县农场劳动.1961年“摘帽”后恢复工作,在灵武县中学教俄语、英语.回忆我被打成“右派”以及以后的十几年,我像荒原上的一株小草,不断地返青、枯黄.岁月留给我的是难耐的折磨、理想的破灭!

中学语文课外阅读指导对策

中学语文课外阅读可以帮助学生扩大视野，陶冶情操，提高精神品位，提升语文学习能力，是实施素质教育的重要途径之一。语文教师有必要对学生进行阅读方法的指导，组织学生开展精读与泛读相结合的活动，以提高学生的阅读效率。

诗学笔记

★如果说诗歌是文字的哲学,那么,对文字的选择我近于苛刻,但我不单独钟爱它们,只有当它们近似天意地被我写进诗歌,它们才是有效的、有担待的。如果必要,我会让"午后的光线"在我不同的两首诗中重复出现。

利用数学知识 解决结构类问题

运用数学知识解决化学中有关物质结构类的问题，必须首先抽象出数学问题，再将所给的信息设法转化为数学条件，最后利用数学知识进行推理和计算。