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题名宁夏灵武市东塔学校借助公开课促教师成长
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作者
张烨
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机构
宁夏回族自治区灵武市东塔学校
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出处
《基础教育参考》
2014年第4期80-80,共1页
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文摘
宁夏回族自治区灵武市东塔学校自2012年9月实行每日公开课制度以来,每日公开课已成为教师成长的园地。本学期,东塔学校每日公开课制度继续启动,学校新调入教师和特岗教师全部参与听课、评课,结合教师课堂教学,
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关键词
宁夏回族自治区
教师成长
公开课
灵武市
学校
特岗教师
课堂教学
制度
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分类号
G451
[文化科学—教育技术学]
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题名初中语文综合性学习存在问题及对策研究
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作者
蔡玉琴
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机构
灵武市东塔学校
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第8期167-167,共1页
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文摘
初中语文综合性学习是语文教学中重要的组成部分,因此要重视初中语文综合性学习,教师在教学的过程中要把综合性教学放在首位,从而培养学生综合性学习的能力和水平,提高学生对语文综合性学习的重视。但是在实际的语文综合性学习的过程中存在一些问题,本文对存在的问题进行了分析,并提出了相应的解决对策,对初中语文综合性学习有一定的借鉴意义。
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关键词
初中语文
综合性学习
问题
对策
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名关于“先学后教 当堂训练”实践的几点思考
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作者
张烨
孙鑫
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机构
灵武市东塔学校
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出处
《宁夏教育》
2015年第9期52-53,共2页
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文摘
有效教学的“有效”,主要是指教师在一种先进教学理念指导下经过一段时间的教学,使学生获得具体的进步或发展。“先学后教”的核心是自学能力的培养,是学生主体作用的具体体现。文章就此展开论述。
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关键词
有效教学
先学后教
当堂训练
课堂实践
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分类号
G632.4
[文化科学—教育学]
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题名英语作业设计的策略研究
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作者
顾继娟
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机构
灵武市东塔学校
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出处
《宁夏教育》
2017年第1期64-65,共2页
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文摘
作业是课堂教学的有效延伸,是巩固知识、培养能力的重要手段;是检测学生英语学习、反馈教师教学效果的重要标准。布置作业是教师的一项重要技能,对作业形式进行重新思考,设计新形式的作业是很有必要的。
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关键词
课堂教学
作业设计
策略研究
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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