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校园文化建设带来的效应与活力
1
作者
武静珉
《宁夏教育》
2013年第6期17-18,共2页
校园文化活动是校园文化建设的重要体现,是育人的重要途径。为此,学校充分挖掘潜力,广泛运用教育资源,积极开展丰富多彩的校园文化活动。一、开展丰富多彩的活动,搭建学生个性发展平台坚持每周一的升旗制度是学校传统的一种德育模式。
关键词
校园文化建设
校园文化活动
学生个性发展
挖掘潜力
教育资源
德育模式
升旗制度
学校
原文传递
翱翔于书海——我终生的梦
2
作者
王学军
《宁夏教育》
2013年第11期73-73,共1页
掩卷回眸,往事成追忆静思遐想。
关键词
《翱翔于书海--我终生的梦》
诗歌
文学
文学作品
原文传递
题名
校园文化建设带来的效应与活力
1
作者
武静珉
机构
灵武市沈家湖小学
出处
《宁夏教育》
2013年第6期17-18,共2页
文摘
校园文化活动是校园文化建设的重要体现,是育人的重要途径。为此,学校充分挖掘潜力,广泛运用教育资源,积极开展丰富多彩的校园文化活动。一、开展丰富多彩的活动,搭建学生个性发展平台坚持每周一的升旗制度是学校传统的一种德育模式。
关键词
校园文化建设
校园文化活动
学生个性发展
挖掘潜力
教育资源
德育模式
升旗制度
学校
分类号
G621 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
翱翔于书海——我终生的梦
2
作者
王学军
机构
灵武市沈家湖小学
出处
《宁夏教育》
2013年第11期73-73,共1页
文摘
掩卷回眸,往事成追忆静思遐想。
关键词
《翱翔于书海--我终生的梦》
诗歌
文学
文学作品
分类号
I207.22 [文学—中国文学]
原文传递
题名
作者
出处
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1
校园文化建设带来的效应与活力
武静珉
《宁夏教育》
2013
0
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2
翱翔于书海——我终生的梦
王学军
《宁夏教育》
2013
0
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