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题名教育统计人才发展战略初探
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作者
岳峻
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机构
山西省灵石县教育科技局
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出处
《统计与咨询》
2013年第4期59-60,共2页
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文摘
本文围绕提升教育统计人才队伍素质,通过对教育统计人才队伍现状分析,提出了实施"三大工程"、四项配套措施的建议,以实现教育统计人才队伍发展目标。
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关键词
教育统计
人才培养
发展战略
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分类号
G527
[文化科学—教育技术学]
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题名浅析当前电化教育工作中存在的问题及解决对策
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作者
李燕瑞
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机构
山西省灵石县教育科技局
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出处
《魅力中国》
2014年第4期266-267,共2页
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文摘
随着经济的发展,电化教育广泛出现的教学领域。但是,电化教育在教育教学中的运用并不理想。作为一名教育工作者,要认识到当前电化教学中存在的问题,积极寻找对策提高电化教育工作的效率。
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关键词
电化教育
问题
宣传
培训
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分类号
G451
[文化科学—教育技术学]
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题名灵石县:全面推进依法治教工作进程
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机构
灵石县教育科技局
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出处
《山西教育(管理版)》
2014年第8期13-14,共2页
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文摘
多年来,灵石县教育科技局紧紧把握改革、发展、稳定的大局,以全面推进依法治教工作为主线,以建设服务职能部门、法治职能部门、廉洁和高效职责部门为目标,全面推进依法治教工作进程,行政执法、依法治教工作取得了一定成效。主要表现为以下几个方面。
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关键词
依法治教工作
工作进程
灵石县
职能部门
行政执法
主要表现
科技局
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分类号
F406.2
[经济管理—产业经济]
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题名微信公众平台在中小学教育中的应用思考
被引量:11
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作者
郝艳霞
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机构
灵石县教育科技局
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出处
《中小学电教(下)》
2014年第5期14-14,共1页
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文摘
微信公众平台是时下热门的互动平台,而校园微信公众平台,则是一种新的尝试。校园微信公众平台以其操作的便捷性也已经被很多学校应用.并且取得了可喜的效果。然而我们发现中小学在建立微信公众平台的过程中还有许多问题值得思考。
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关键词
微信公众平台
中小学教育
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名信息技术下学习信息化中的师生共鸣
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作者
郝艳霞
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机构
灵石县教育科技局
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出处
《中小学电教(下)》
2014年第11期23-23,共1页
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文摘
网络上有这样一段话:要实现高效课堂就必须尊重学生的主体地位,要真正落实学生的主体地位,教师就必须要重视师生间的对话交流、学生的充分参与,进而在思想上或感情上实现相互感染、互相激发,这种由此而产生的情绪对于课堂教学也是一种非常重要的推动力,这就是共鸣的力量。专家讲到:现在的课堂教学之所以达不到理想的最佳效果,其原因之一就是老师在进行课堂教学改革时要么太关注教师授课方法的变革,要么太注意学生学习方式的转变,而忽略了二者的结合,没有形成结合的共鸣点。
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关键词
信息技术
学习信息化
师生共鸣
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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