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我們在歷史課中怎样進行以反右派斗爭为中心的社会主义政治思想教育
1
作者
方华
《史学月刊》
1958年第4期33-35,共3页
(一) 歷史課的階級性非常强烈,它是一門向学生進行政治思想教育的最有力的課程。为了完成上述的特定任务,除去要求教师深入地發掘教材的思想因素外,还必須依据歷史課的教学目的、教材特点、在講課中恰当有力地联系实际,特別是当前的政...
(一) 歷史課的階級性非常强烈,它是一門向学生進行政治思想教育的最有力的課程。为了完成上述的特定任务,除去要求教师深入地發掘教材的思想因素外,还必須依据歷史課的教学目的、教材特点、在講課中恰当有力地联系实际,特別是当前的政治斗爭的实际、生產斗爭的实际和学生的思想实际。
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关键词
右派分子
反右派斗争
资本主义复辟
合作化
社会主义
政治思想教育
太平天国革命
政治斗争
半殖民地
联系实际
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题名
我們在歷史課中怎样進行以反右派斗爭为中心的社会主义政治思想教育
1
作者
方华
机构
烟台三中历史教研组
出处
《史学月刊》
1958年第4期33-35,共3页
文摘
(一) 歷史課的階級性非常强烈,它是一門向学生進行政治思想教育的最有力的課程。为了完成上述的特定任务,除去要求教师深入地發掘教材的思想因素外,还必須依据歷史課的教学目的、教材特点、在講課中恰当有力地联系实际,特別是当前的政治斗爭的实际、生產斗爭的实际和学生的思想实际。
关键词
右派分子
反右派斗争
资本主义复辟
合作化
社会主义
政治思想教育
太平天国革命
政治斗争
半殖民地
联系实际
分类号
K0 [历史地理—历史学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
我們在歷史課中怎样進行以反右派斗爭为中心的社会主义政治思想教育
方华
《史学月刊》
1958
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