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浅议大学语文课程网络化教学平台的构建 被引量:4
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作者 林莎 《中国成人教育》 北大核心 2015年第7期141-143,共3页
本文分析了传统教学方式的弊端,提出在更新教学理念的前提下构建大学语文网络教学平台的可行性,并讨论了平台核心模块与功能的设置。依托网络平台的新型教学模式,可拓展大学语文课程体系外延,使大学语文教学从固定的教室延伸到无限的网... 本文分析了传统教学方式的弊端,提出在更新教学理念的前提下构建大学语文网络教学平台的可行性,并讨论了平台核心模块与功能的设置。依托网络平台的新型教学模式,可拓展大学语文课程体系外延,使大学语文教学从固定的教室延伸到无限的网络中,提高学生对语文的兴趣,从而实现语文终身学习的目标。 展开更多
关键词 大学语文 教学方式改革 网络教学平台
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传统书院文化在独立学院文化育人中的现代活力 被引量:1
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作者 刘芳 《教育教学论坛》 2020年第32期113-115,共3页
建设社会主义文化强国,需要重视中华优秀传统文化的传承与创新。传统书院文化对于学生人文素质和心性品德的养成具有潜移默化的作用。文章从传统书院文化视角构建独立学院文化育人新模式,在探寻二者契合点的基础上,秉承传统书院文化精神... 建设社会主义文化强国,需要重视中华优秀传统文化的传承与创新。传统书院文化对于学生人文素质和心性品德的养成具有潜移默化的作用。文章从传统书院文化视角构建独立学院文化育人新模式,在探寻二者契合点的基础上,秉承传统书院文化精神,提出传统书院文化与独立学院文化育人的有效融合路径,通过理论教学育人、校园文化育人、社会实践育人,进一步挖掘中华优秀传统文化资源,提升大学生的人文素养,实现文化传承与独立学院教育创新的同频共振。 展开更多
关键词 传统书院文化 独立学院 文化育人
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新时期烟台晚报的内容特色
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作者 张海燕 孙亮 《青年记者》 2009年第9Z期59-59,共1页
一份报纸的特色主要体现在新闻报道的内容上。本文以烟台晚报为例,探讨其新闻报道的内容特色。立足本地化,接近市民。
关键词 烟台晚报 内容特色 新闻报道 新闻版面 社会新闻 齐鲁晚报 新闻竞争 新闻价值 时政新闻 本地新闻
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从热点事件报道看新闻人法律素养的炼成
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作者 吴淑霞 《青年记者》 北大核心 2016年第26期56-57,共2页
当前,我国正处于社会转型期,伴随经济的快速发展,社会热点事件多样化,要求新闻人必须具备良好的法律素养。新闻人的法律素养已经成为其职业能力中的基本要素。本文对几类社会热点事件分类讨论,探讨新闻人在描述事件和评论事实中所... 当前,我国正处于社会转型期,伴随经济的快速发展,社会热点事件多样化,要求新闻人必须具备良好的法律素养。新闻人的法律素养已经成为其职业能力中的基本要素。本文对几类社会热点事件分类讨论,探讨新闻人在描述事件和评论事实中所需的法律素养如何炼成。 展开更多
关键词 法律素养 事件报道 新闻人 社会热点 社会转型期 职业能力 分类讨论 多样化
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《论语》引《诗》论《诗》说
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作者 林莎 《语文建设》 北大核心 2015年第9Z期56-57,共2页
本文对引《诗》论《诗》的情况进行了全面的梳理,《论语》引《诗》论《诗》有其独到之处,而用途则主要为表达社会理想,阐述学问之道,明修身履德之义,批判规谏及表达试论观念。
关键词 《论语》 引《诗》 论《诗》 用途
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“人肉搜索”的刑法思考及规制
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作者 张瑶 《发展》 2013年第3期98-100,共3页
“如果你爱他,把他放到人肉搜索引擎上去,你很快就会知道他的一切;如果你恨他,把他放到人肉搜索引擎上去,因为那里是地狱。”“人肉搜索”从它出现时起,便已然游走在法律与道德的灰色地带。
关键词 “人肉搜索” 规制 刑法 搜索引擎 法律与道德 灰色地带
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辅导员利用新媒体平台开展思想政治教育的方式探索
7
作者 梁丹 《饮食科学》 2017年第8X期225-225,共1页
随着我国科技信息的不断进步,新媒体的运用越来越广泛。相比于传统媒体,新媒体的传播速度更快、信息储存量更大。同时,高校越来越关注教育方式的创新,在新媒体快速发展的时代,作为新型的教育方式被更多的高校使用。因此,本文针对新媒体... 随着我国科技信息的不断进步,新媒体的运用越来越广泛。相比于传统媒体,新媒体的传播速度更快、信息储存量更大。同时,高校越来越关注教育方式的创新,在新媒体快速发展的时代,作为新型的教育方式被更多的高校使用。因此,本文针对新媒体平台的特点,提出辅导员开展思想政治教育的方式,以提高学生的思想道德素质。 展开更多
关键词 新媒体 辅导员 思想政治教育 教育方式
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浅谈禅宗对苏轼艺术思想的影响
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作者 刘玮 《时代文学》 北大核心 2008年第18期75-76,共2页
  <五灯会元·卷四>记载:有人问景岑禅师,他的师傅南泉普愿禅师在逝世览之后到哪去了?景岑禅师答道:"东家作驴,西作马."那人又问:"学人不会,此意如何?"景岑禅师直接回复道:"要骑即骑,要下即下&quo...   <五灯会元·卷四>记载:有人问景岑禅师,他的师傅南泉普愿禅师在逝世览之后到哪去了?景岑禅师答道:"东家作驴,西作马."那人又问:"学人不会,此意如何?"景岑禅师直接回复道:"要骑即骑,要下即下".…… 展开更多
关键词 苏轼 景岑 外物 寓意于物 禅师 禅宗 佛教教派 艺术
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古典诗词“飞花令”比赛技巧
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作者 于年湖 《中学语文教学参考》 2019年第30期4-5,共2页
中央电视台的《中国诗词大会》引起了全民学习古典诗词的热潮,但要让高热情转化为高质量,还需要一定的技巧,在"飞花令"环节尤其如此。这表现在:首先,对"飞花令"要有一个正确的认识;其次,通过寻找规律准备"飞花... 中央电视台的《中国诗词大会》引起了全民学习古典诗词的热潮,但要让高热情转化为高质量,还需要一定的技巧,在"飞花令"环节尤其如此。这表现在:首先,对"飞花令"要有一个正确的认识;其次,通过寻找规律准备"飞花令"相关诗句;再次,需对"诗"这一概念有一个正确认识。 展开更多
关键词 古典诗词 飞花令 关键字
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