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大学生人格教育的构建与途径
被引量:
5
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作者
杨建萍
《山东青年政治学院学报》
2000年第3期36-37,共2页
本文根据当代一些大学生所表现出来的人格方面的缺陷 ,阐明了人格教育对于个体人生和国家、民族的意义 ,并提出了人格教育的构建和途径。
关键词
人格
人格教育
大学生
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职称材料
马丁·路德·金黑人民权运动的理论与实践
被引量:
1
2
作者
孙宝珊
《山西师大学报(社会科学版)》
1993年第4期89-93,96,共6页
马丁·路德·金是美国黑人民权运动的领袖。基督教义和甘地主义是其非暴力直接行动的主要来源。他毕生领导黑人在法律许可的范围内,通过非暴力的斗争方式,在争取黑人平等权利、促进黑人解放的历史进程中发挥了积极的作用。但在...
马丁·路德·金是美国黑人民权运动的领袖。基督教义和甘地主义是其非暴力直接行动的主要来源。他毕生领导黑人在法律许可的范围内,通过非暴力的斗争方式,在争取黑人平等权利、促进黑人解放的历史进程中发挥了积极的作用。但在实践中其斗争纲领多局限在政治权力方面而忽略了经济问题;在活动范围上多局限在黑人上层社会而忽略了下层平民的利益要求。
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关键词
理论与实践
非暴力抵抗
平等权利
政治权力
马丁·路德·金
利益要求
法律秩序
黑人民权运动
种族隔离制
美国黑人
下载PDF
职称材料
题名
大学生人格教育的构建与途径
被引量:
5
1
作者
杨建萍
机构
烟台
大学
社会科学
德育
部
出处
《山东青年政治学院学报》
2000年第3期36-37,共2页
文摘
本文根据当代一些大学生所表现出来的人格方面的缺陷 ,阐明了人格教育对于个体人生和国家、民族的意义 ,并提出了人格教育的构建和途径。
关键词
人格
人格教育
大学生
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
马丁·路德·金黑人民权运动的理论与实践
被引量:
1
2
作者
孙宝珊
机构
烟台大学社会科学部
出处
《山西师大学报(社会科学版)》
1993年第4期89-93,96,共6页
文摘
马丁·路德·金是美国黑人民权运动的领袖。基督教义和甘地主义是其非暴力直接行动的主要来源。他毕生领导黑人在法律许可的范围内,通过非暴力的斗争方式,在争取黑人平等权利、促进黑人解放的历史进程中发挥了积极的作用。但在实践中其斗争纲领多局限在政治权力方面而忽略了经济问题;在活动范围上多局限在黑人上层社会而忽略了下层平民的利益要求。
关键词
理论与实践
非暴力抵抗
平等权利
政治权力
马丁·路德·金
利益要求
法律秩序
黑人民权运动
种族隔离制
美国黑人
分类号
G65 [文化科学—教育学]
C55 [社会学]
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作者
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1
大学生人格教育的构建与途径
杨建萍
《山东青年政治学院学报》
2000
5
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职称材料
2
马丁·路德·金黑人民权运动的理论与实践
孙宝珊
《山西师大学报(社会科学版)》
1993
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