立足职能 强化服务 推进高校办公室工作创新发展

一、基本情况烟台工程职业技术学院办公室实行党委办公室、院长办公室“两办合一”，下设文秘督查科、行政科、综合档案室3个科级单位，在职干部职工21人。其中，办公室副主任1人，科级干部4人，工作人员4人，主要承担督查督办、公务接待、会议组织、公文处理、档案管理、文字材料写作、信息宣传、综合统计、信息化建设、车辆管理和日常服务等各项职能。工作中，坚持把创新的精神贯穿于办公室建设的全过程，开创了办公室工作的新局面。

虚拟仿真技术赋能思政课程育人模式创新

虚拟仿真技术以其沉浸性和交互性的独特优势,为思政课程的育人需求提供了新的体验和互动方式。分析虚拟仿真技术在教育领域的发展现状,并结合高职思政课堂及学生特点,探讨如何利用虚拟仿真技术提升思政课程的育人效果;强调落实立德树人的根本任务,提出虚拟仿真技术与思政课程各教学环节有效融合的具体路径;指出构建基于数字化背景的高职思政课程的新育人模式,对实现教育现代化和提升学生综合素质具有重要意义。

新时代高职院校文化校园建设策略

文化校园建设是打造高品质院校的最高追求,汲取中华优秀传统文化精华,打造文化校园永恒底色;挖掘红色文化养份,凝聚文化校园精神力量;引入地方特色文化,赢得文化校园记忆认同。要在校园的多彩文化中形成多彩的文化校园,夯实学生生命成长的文化底色,发挥人格引领、文化引领、课程引领及区域文化引领作用,着力打造面向师生、面向社会、面向未来的高品质文化校园。

以评估为契机促进高校档案建设

阐述了高职院校档案工作与人才培养工作评估的内在联系，分析了评估过程中高校档案存在的问题，对如何加强高校档案管理工作进行了探讨。