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浅析“融错”教学 被引量:1
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作者 杨若兰 《新校园(中旬刊)》 2018年第5期135-135,共1页
“融错”教学是华应龙老师从教多年,总结出的一种非常适合学生的教学方式。首先,教师要站在学生的角度,用学生的思维方式思考问题;其次,学生出错了是好事,这样教师就找到了学生学习时的难点;最后,教师要顺着学生的思维引导学生找出正确... “融错”教学是华应龙老师从教多年,总结出的一种非常适合学生的教学方式。首先,教师要站在学生的角度,用学生的思维方式思考问题;其次,学生出错了是好事,这样教师就找到了学生学习时的难点;最后,教师要顺着学生的思维引导学生找出正确的结果。 展开更多
关键词 “容错”教学 案例 措施
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