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如何激发学生学习英语的兴趣
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作者 孙书康 《才智》 2008年第16期112-112,65,共2页
兴趣使人们对一定事物有趋向性的心理特征,是带有感情色彩的一种积极的认识倾向。那么学习英语的兴趣是学习动机中最现实、最活跃的心理因素。
关键词 认识倾向 学习活动 学习进程 趋向性 心理特征 教学效果 创造性思维 自主学习意识 心理因素 堂课
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