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加强PETS口试考官管理
1
作者
苏勇
李斌
《现代教育》
2005年第4期59-60,共2页
全国英语等级考试(PETS)是教育部考试中心负责设计并实施的全国性英语水平考试体系。PETS口语考试结合了结构主义口试和交际性口试的特点,考察学生使用语言的准确性、恰当性、熟练性、有效性、得体性等。无论从试题的设计,还是口试的...
全国英语等级考试(PETS)是教育部考试中心负责设计并实施的全国性英语水平考试体系。PETS口语考试结合了结构主义口试和交际性口试的特点,考察学生使用语言的准确性、恰当性、熟练性、有效性、得体性等。无论从试题的设计,还是口试的程序操作都体现了“以人为本”的新教育理念,
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关键词
PETS
全国英语等级考试
教育部考试中心
管理
考官
结构主义口试
“以人为本”
考试体系
英语水平
口语考试
教育理念
程序操作
全国性
交际性
准确性
恰当性
得体性
设计
学生
试题
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职称材料
自考向农村延伸的问题与建议
2
作者
亓爱收
李斌
《自考.职教.成教》
2000年第13期54-54,共1页
关键词
自考
农村
建议
自学考试
成人教育
原文传递
坚持以服务为本位 加强自考教材建设
3
作者
冯燕平
尹伯远
《自考.职教.成教》
2002年第6期52-53,共2页
关键词
教材建设
高等教育自学考试
培养目标
服务意识
原文传递
题名
加强PETS口试考官管理
1
作者
苏勇
李斌
机构
烟台
师范学院外语学院
烟台市自考办
出处
《现代教育》
2005年第4期59-60,共2页
文摘
全国英语等级考试(PETS)是教育部考试中心负责设计并实施的全国性英语水平考试体系。PETS口语考试结合了结构主义口试和交际性口试的特点,考察学生使用语言的准确性、恰当性、熟练性、有效性、得体性等。无论从试题的设计,还是口试的程序操作都体现了“以人为本”的新教育理念,
关键词
PETS
全国英语等级考试
教育部考试中心
管理
考官
结构主义口试
“以人为本”
考试体系
英语水平
口语考试
教育理念
程序操作
全国性
交际性
准确性
恰当性
得体性
设计
学生
试题
分类号
G726.9 [文化科学—成人教育学]
H310.42 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
自考向农村延伸的问题与建议
2
作者
亓爱收
李斌
机构
山东农业大学林学院
烟台市自考办
出处
《自考.职教.成教》
2000年第13期54-54,共1页
关键词
自考
农村
建议
自学考试
成人教育
分类号
G659.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
坚持以服务为本位 加强自考教材建设
3
作者
冯燕平
尹伯远
机构
全国考
办
教材与出版处
烟台市自考办
出处
《自考.职教.成教》
2002年第6期52-53,共2页
关键词
教材建设
高等教育自学考试
培养目标
服务意识
分类号
G659.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
加强PETS口试考官管理
苏勇
李斌
《现代教育》
2005
0
下载PDF
职称材料
2
自考向农村延伸的问题与建议
亓爱收
李斌
《自考.职教.成教》
2000
0
原文传递
3
坚持以服务为本位 加强自考教材建设
冯燕平
尹伯远
《自考.职教.成教》
2002
0
原文传递
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