新形势下如何优化初中政治教学方法

本文根据知识经济时代的特点,指出了当前初中政治教学存在的弊端：教师观念陈旧、强调理论分析、强迫学生记忆。基于此,笔者提出了优化策略：实施分层教学法和实践教学法。