基于“互联网+体育”的大学体育教学改革研究

随着信息技术的迅猛发展,互联网已渗透到社会生活的方方面面,体育领域也不例外。互联网技术为体育教学带来了全新的机遇和挑战。传统的大学体育教学模式已不能满足学生个性化、多元化学习的需求,而“互联网十体育”模式则以其独特的优势,如资源丰富、交互性强、时空灵活等,为体育教学改革提供了有力的支持。文章首先分析了“互联网十体育”对大学体育教学的影响,然后探究了“互联网+体育”背景下大学体育教学改革的重要性及路径,以期为大学体育教学改革提供参考。

基于熵权TOPSIS法2023年篮球世界杯球队攻防能力评价研究

采用文献资料法和数理统计法中的熵权法和TOPSIS评价法对2023年男篮世界杯的攻防指标进行定量分析,通过客观数据探析球队攻守能力的优势和劣势,以期为后续的比赛提供一些科学合理的建议。研究结果表明各指标权重分别为二分命中率(0.11)、三分命中率(0.09)、罚球命中率(0.06)、进攻篮板球(0.12)、助攻(0.13)、失误(0.09)、防守篮板球(0.06)、抢断(0.08)、盖帽(0.23);TOPSIS方法对球队排名与世界杯结果排名相差不大;球队应在进攻篮板球和助攻指标加强训练,增强防守意识的积极性,能够根据场上情况及时预判,达成有效的抢断和盖帽,以提升球队综合实力。