基于核心素养的初中物理热学大单元复习教学模式初探

以热学大单元为复习内容,以情境驱动为线索,探讨了基于核心素养的初中物理大单元复习教学模式,对一线教师设计并进行复习课教学提供一些参考。

鲁科版初中物理电学部分德育因素的挖掘与德育点案例分析

以初中物理教材为例,介绍了物理教材德育渗透形式:物理学史、物理现象和物理实验;以鲁科版物理教材电学部分的"安全用电"为例,挖掘其包含的德育因素并进行德育点案例分析.

浅谈初中英语词汇教学的有效策略研究

词汇是英语口语交际、阅读和写作等多方面的基础,学生只有掌握了词汇的学习方法,才能进行一定的英语综合活动,因此词汇也是英语中的一项重要学习任务。在初中英语教学中努力提高学生的词汇量,让学生轻松地掌握词汇,一直都是初中英语教师关注的热点。如何提高自身的词汇教学水平,提高学生的词汇量也是初中英语教师在词汇教学中首要思考的问题。针对初中英语词汇教学,本文从以下三个方面了展开了具体的论述。