中等职业卫校口腔工艺技术专业课分层次教学研究

1 课题提出 为了探索口腔工艺技术专业教学的新方法,更好地提高各层次学生成绩,帮助他们找到适合自己的学习方法,准备在口腔工艺技术班实施分层教学研究.

豫西山区垂直绿化植物资源的调查

通过调查整理出豫西山区野生垂直绿化植物 17科 2 8属 92种 13变种 ,并列出了名录。

白云山国家森林公园珍稀濒危植物资源初步调查

通过调查,整理出白云山国家森林公园珍稀濒危植物21科26种,并列出了名录和主要植被状况。

论现代体育教学中教师的角色转换

随着时代的发展,学校教育也随着社会经济、文化以及人们生活水平的提高,相应发生了巨大的改变.就体育教育而言,至少出现了三种转变:一是由以往传授与继承固有知识技能为重点的封闭式教育向着重培养学习者创造能力、学习兴趣和发展学生个性的开放式教育转变;二是由单一的知识型教育向全面的综合素质型教育转变;三是由校园式封闭教育向全社会的终身式教育转变.这三大转变旨在倡导和培养一种适应主体教育需要的开放的终身的体育思想,培养能力全面,能全方位适应社会需要的学生.

中药浸泡治疗睾丸鞘膜积液疗效观察

目的探讨中药浸泡治疗睾丸鞘膜积液的疗效方法用中药煎剂(去渣)浸泡阴囊每日 1次,每次30~40分钟,10 次为1疗程.结果该治疗儿童来睾丸鞘膜积液178例,治愈率100%.同法治疗成人睾丸鞘膜积液68例,痊愈44例,占的64.7%;有效11例,占16.2%;无效13例,占19.1%.两组比较有显著性差异,P＜0.05.结论采用红花、柘矾等中药煎剂浸泡治疗小儿睾丸鞘膜积液效果较好.

在诊断学教学中应用多媒体的体会

目的介绍在诊断学教学中应用多媒体教学的体会。方法阐述多媒体教学的优势:展示挂图,展示表格,演示实验,展示习题,展示典型病历,激发学生学习兴趣。结果多媒体教学优势明显。结论多媒体教学不失为一种现代化教学手段。

浅谈儿科课堂教学与素质教育

实施素质教育是时代进步、社会发展的需要，也是社会向教育实践提出的新要求。所谓素质教育就是根据社会发展的需要，遵循人的发展规律，创造良好的教育环境，促进人的发展，获得适应社会需要的素质，而教学是培养人才的基本途径，课堂教学是实施素质教育的重要渠道。

认真领会“三个代表”的精神实质

“三个代表”的重要思想 ,从根本上为我们顺应世界发展潮流 ,走在时代前列 ,提供了行动指南。“三个代表”的重要论述 ,充分体现了党对我国社会主义发展规律的深刻认识和准确把握 ,进一步指明了实现社会主义现代化的必由之路 ,为我们高举邓小平理论的伟大旗帜和坚持党的基本路线 ,提供了有利保障。“三个代表”的重要论述 ,为我们党在充满希望和挑战的新征途上搞好自身建设 ,提供了根本方向。

在物理实验教学中进行科学方法教育初探

物理实验教学中蕴含着丰富的科学方法，从3个方面阐述实验教学中的科学方法教育。

善于发现教材中的美

传统的美育研究对象基本局限于艺术,强调美的感性形态而忽视科学美的存在.事实上,自然科学中也蕴藏着无穷的美.

体育教学中如何贯彻素质教育

教育应面向 21世纪社会发展的需要,不断深化改革,以培养人才为基点,逐步从"应试教育"向"素质教育"转轨.体育作为学校教育的重要环节,也应在教学中积极贯彻素质教育,为高素质人才的培养做出贡献.

手纹学与染色体疾病

手纹学是一门古老的学科.据文献记载,我国有关手纹的应用已有二千多年的历史,被公认为世界上最早认识和应用手纹的国家.手纹的变化,在某种程度上反映人的健康水平,特别是某些遗传性疾病、主要染色体异常引起的疾病,都具有很明显的手纹特征.手纹检查是遗传诊断的一种辅助手段.

寓环保意识于课堂教学中

保护环境已成为刻不容缓的问题,将环保知识贯穿于课堂教学中,让学生在学习知识的同时,认识到环境污染的危害,更易收到事半功倍的效果.也体现了"预防为主"的医疗方针,这是我们教学所要达到的更深层次的教学目标.同时,提高学生环保意识,增强学生"保护环境,人人有责"的观念,将环保意识真正融入行动中.

打好体育与健康基础 让体育伴随一生

<中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定>提出:学校教育要树立健康第一的指导思想.为此,学校体育工作更应该牢固树立健康第一的指导思想,坚持面向全体学生,以全面提高学生身心健康水平为主要目的.让每个学生在体育课或体育课外活动及体育比赛中都能动起来,在校时能够掌握到一定的健康知识,培养一、二项体育爱好或特长,最终养成良好的终身体育意识和习惯.

中专药物学教学与短课时教学法

由于知识更新带来教育内容和课程数目增多，授课课时减少，时间缩短，而引发短课时现象。因此在教学中应运用多种现代优秀教学法结晶的优选多法教学，才能实现高效的教与学。

加强班级管理 为学生成才创设良好的学习环境

班级是学校系统的细胞，是学校开展各类活动的最基本且稳定的基层组织。学生的成长离不开班级组织和管理，只有把一个班的学生很好地组织起来，进行教育和教学活动，才能使学生在德、智、体、美、劳各方面得到全面发展。

政治协商制度是中国社会发展的必然

政治协商制度是我国的一项基本政治制度。政治协商制度的产生决非偶然 ,它是中国近现代社会发展的必然 ,是新民主主义政治、经济乃至文化心理等各种社会因素相互作用的结果。政治协商制度的存在有着深刻的社会原因 ,它不仅是经济改革的“他律性”要求 ,而且还是政治改革的“自律性”要求。我国政治协商制度五十多年的实践表明 ,政治协商制度的兴衰与社会主义建设的发展和民主政治的历程有着惊人的“同步效应” 。