如何教好中医基础学

中医学是在古代哲学思想和自然科学知识的指导下，形成、发展起来的一门实践性、应用性很强的传统医学，中医基础学又是学习和研究中医学一门必修的基础理论课程。教材内容与学生在中学阶段所学的现代知识联系得不多。尤其是新生生活阅历浅，古代的哲学思想、古代汉语的基本知识较少，致使在学习本课程中产生了中医的基本概念难记忆。

中职学校中药专业中药鉴定技术教学方法改革研究

对中职学校中药专业中药鉴定技术教学方法进行改革，让学生边听讲边观察，亲自动手，运用感觉器官找到主要鉴别特征；同时以技能考核为主，有效促进学生对基本技能的重视。

运用四步教学法实施中医内科教学的“四个转变”

笔者在充分遵循"教师为主导,学生为主体"原则的基础上,运用"读、问、讲、用"四步教学法,实施由传统的"教师讲学生听,教师写学生抄"的被动式教学向"教师启发诱导,学生动手动脑"的主动教学转变,由"要我学"向"我要学"转变,由传授知识为主,向提高能力为主转变,由死记硬背向灵活运用转变,学生的学习兴趣明显增强,教学质量和教学效果明显提高.

对中等卫生职业学校学生进行专业思想教育的思考

近年来，中等专业（职业）学校的学生文化基础较差，综合素质参差不齐，中等卫生职业学校的学生亦是如此。因此，在专业思想教育方面，面临着很多问题。下面就这些问题进行讨论，提出个人看法。

几种教具在中医伤科学课堂教学中的运用

一是解剖学模型、标本的运用.人体解剖学是中医伤科学的重要基础课,由于这两门课程的开设时间间隔较长(2～3个学期),再加上中专学校所讲的是以系统解剖学为主,局部解剖学讲的较少,故学生在开中医伤科学时,对前面已学过的解剖学知识已模糊不清.教学要求教师的解剖学知识要扎实,并且把所牵涉到的解剖学的内容要先利用解剖模型、标本进行重点的简要复习,使学生对要讲的损伤部位的正常解剖结构、功能有一清楚的认识,解剖学模型、标本直观性强、容易理解、比平面图和图片更利于学生在头脑中建立立体图像.

加味黄连汤对大鼠慢性胃粘膜损伤PGE_2的影响及病理组织学改变

采用放免法观察加味黄连汤对大鼠慢性胃粘膜损伤预防及治疗过程中PGE2 的变化。结果提示 ,该汤能明显提高胃粘膜PGE2 的含量 ,改善病理组织学坏死、损伤程度 ,对胃粘膜慢性损伤起预防和保护作用。

一种基于单片机电压采样的功率因数在线检测

在分析现有功率因数检测电路的基础上,提出了基于单片机电压采样的功率因数检测方法。叙述了电压采样测量功率因数的原理,设计出了以PIC16F877单片机核心的功率因数在线检测电路。并采用两种不同的负载进行了功率因数在线检测试验,通过对试验结果分析、比较可以看出该在线检测电路具有较高的精度。

穴位贴磁治疗慢喉痹56例疗效观察

目的 :观察穴位贴磁治疗慢喉痹的疗效。方法 :对 5 6例慢喉痹患者贴磁治疗 ,并与西药杜灭芬喉片治疗 4 0例作疗效对比观察。结果 :磁疗治疗组好转率为 87.5 % ,对照组为 6 5 % ,两组差异有显著性意义 (P <0 .0 1)。结论

张锡纯谈鸡内金“化瘀”功效及应用

通过对张锡纯治疗虚劳、气臌、症瘕、闭经四种病证中运用鸡内金的临床经验进行分析 ,表明鸡内金有可靠的活血化瘀功效 ,从而拓宽了鸡内金的应用领域 。

穴位埋线配合中药外用治疗早泄63例

1990-2006年间．笔者采用穴位埋线配合药物外用治疗早泄63例，疗效满意，现报道如下。

推拿结合针刺治疗腰椎间盘突出症疗效观察

目的:治疗腰椎间盘突出症疗效观察。方法:采用推拿结合针刺疗法,主穴为四、五腰穴(第四、五腰椎棘突间隙左、右旁开1cm、1.5cm),配穴为委阳、环跳、秩边。推拿采用点按为主,配合滚、拿、拨等手法,针刺采用平补平泻手法,配合电针。结果:共治疗90例,总体优良率达86.7%。结论:本方法疗效好,简便经济,无手术之痛苦,值得推广。

粗毫针针刺配合前列泰片治疗慢性前列腺炎42例临床观察

笔者于2002年3月至2007年8月期间采用自制粗毫针配合口服前列泰片治疗慢性前列腺炎42例．并设口服前列泰片组41例作对照．取得较好疗效，现报告如下。

温经逐瘀汤治疗寒凝血瘀痛经76例

目的 :观察温经逐瘀汤对寒凝血瘀型痛经的疗效并探讨其机理。方法 :采用自拟温经逐瘀汤 (当归、小茴香、川芎、灵脂、蒲黄、赤芍、醋元胡、肉桂、炮姜、制乳没、甘草 )煎汁口服 ,治疗本病 76例。结果 :治愈 5 3例 ,好转 2 3例 ,总有效率 10 0 %。结论

辨证分型治疗原发性痛经68例观察

目的 :观察分型治疗原发性痛经的疗效。方法 :用逍遥散加减治疗气滞血淤型痛经 2 9例 ,用温经汤加减治疗寒湿凝滞型痛经 31例 ,用圣愈汤加减治疗气血虚弱型痛经 8例。结果 :三型总有效率分别为 96 .5 5 %、96 .77%、87.5 %。结论 :辨证分型治疗原发性痛经疗效较好。

前臂骨间膜在尺桡骨干双骨折治疗中的意义

尺、桡骨干双骨折最为常见,占全身骨折的6.18%,多发生在青少年.前臂的主要功能是旋转功能.而前臂骨间膜在前臂双骨干骨折的治疗和功能恢复中都有重要意义.

浅谈备课

教师能否认真备课和善于备课,是能否迅速提高教学水平的重要条件;同时备课也是提高教师实际教学能力、业务素质以及拓宽知识领域的过程.