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爱的私人定制
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作者 张艳芳 《河南教育(教师教育)(下)》 2024年第2期54-54,共1页
沐浴着清晨的阳光,迈着轻快的脚步,我走进中站小学的大门。作为一名光荣的人民教师,我在教育这片沃土上已耕耘12载。在12载的教学生涯中,我秉承初心,用心打造“爱的私人定制”系列套餐,与学生一起追求美好。著名教育家第斯多惠曾说过:... 沐浴着清晨的阳光,迈着轻快的脚步,我走进中站小学的大门。作为一名光荣的人民教师,我在教育这片沃土上已耕耘12载。在12载的教学生涯中,我秉承初心,用心打造“爱的私人定制”系列套餐,与学生一起追求美好。著名教育家第斯多惠曾说过:“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。”在班级管理上,我以尊重、发展、唤醒和激扬每一个生命为宗旨,精心培育学生,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,让学生体验世界的美好。 展开更多
关键词 第斯多惠 班级管理 传授本领 教学生涯 人生观和价值观 私人定制 学生体验 著名教育家
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