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题名国内外关于城乡教育一体化的探索与研究
被引量:2
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作者
高闰青
高一喆
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机构
焦作师范高等专科学校教育科学学院
河南大学工商管理学院
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出处
《焦作师范高等专科学校学报》
2012年第2期60-64,共5页
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基金
2011年河南省政府决策研究招标课题<城乡教育一体化背景下农村教师队伍建设研究>(编号:2011B468)
中国博士后科学基金面上资助项目(第49批)(编号:20110490993)
河南省2010年度高校科技创新人才计划资助项目(人文社科类)<河南省"特岗计划"实施成效及评价研究>(编号:教社政[2010]870号)
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文摘
城乡一体化思想自19世纪产生后在教育领域得到了广泛应用,对世界范围内义务教育的均衡发展具有积极的影响。发达国家在城市化进程中推进义务教育均衡发展的探索,对我国推进城乡教育一体化具有很强的借鉴意义。我国关于义务教育均衡发展的教育政策为城乡教育一体化提供了理论指导;相关的学术研究和社会实践促进了我国教育理论的创新,加快了城乡教育一体化的实践进程。
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关键词
城乡一体化
城乡教育一体化
探索
研究
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分类号
G521
[文化科学—教育技术学]
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题名论高等院校创新型教师的培养
被引量:2
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作者
马雪
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机构
焦作师范高等专科学校教育科学学院
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出处
《教育与职业》
北大核心
2012年第15期63-64,共2页
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文摘
文章分析了创新型教师的特征及影响高等院校创新型教师成长的原因,从转变教育思想、提高科研能力、更新知识结构、营造良好氛围、优化评价制度、完善激励机制、完善管理制度等方面探讨了高等院校培养创新型教师的对策。
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关键词
高等院校
创新型教师
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分类号
G645
[文化科学—高等教育学]
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题名开封市产业集聚区发展趋势探讨
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作者
魏兆中
冷传明
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机构
开封大学继续教育学院
焦作师范高等专科学校教育科学学院
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出处
《开封大学学报》
2012年第2期28-30,共3页
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基金
2011年度河南省哲学社会科学规划项目(2011FJJ037)
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文摘
目前,开封市共建成10个产业集聚区,这些产业集聚区在开封经济发展中发挥了重要作用。但是在产业集聚区问题上,我们还存在认识不足、规划的科学性不高、基础设施和配套服务体系不完善等问题。为此,我们应创新发展理念,合理选择产业集聚区的发展方式,实现管理体制机制的创新。只有这样,开封产业集聚区才能健康发展。
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关键词
产业集聚区
优势
发展
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Keywords
industry cluster area
advantages
development
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分类号
F207
[经济管理—国民经济]
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