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因“愤”而启,由“悱”而发
1
作者 徐广智 《魅力中国》 2010年第12X期150-150,共1页
读了焦作市教科所周秀龙老师的《体认"启发"》一文,掩卷沉思,感触颇多,对"启发式"教学似有更多更清醒的认识,诚如老师所言"真正意义上的启发式教学应该让不‘愤’不‘悱’的学生去‘愤’去‘悱’,让不‘愤’... 读了焦作市教科所周秀龙老师的《体认"启发"》一文,掩卷沉思,感触颇多,对"启发式"教学似有更多更清醒的认识,诚如老师所言"真正意义上的启发式教学应该让不‘愤’不‘悱’的学生去‘愤’去‘悱’,让不‘愤’不‘悱’的学生去‘愤’去‘悱’,才是启发式教学。" 展开更多
关键词 “愤”而启 “悱”而发
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