论如何加强技工学校职业安全教育

技工学校不仅要提高学生的操作技能,更提高学生的安全生产意识,杜绝违章行为,减少安全事故的发生,保障学生生命和财产安全。

无人机在焦煤公司的研究与应用

无人机作为近年来高科技产品之一,作为空中可以灵活移动的飞行平台,搭载不同的专业设备,并配套相关应用软件,在部分工业领域得到了广泛应用,效果良好。本研究通过对无人机基本系统的研究,主要分析多旋翼无人机的系统组成和特点、配套视频监测技术、红外技术、RTK技术、传感器技术等;并结合焦煤公司的行业特点,在焦煤公司相关行业(电力、培训教学、测绘等)应用无人机技术,可以有效提高电力线路巡检、煤矿地质灾害预防、拍照取证、突发事件处理的效率,降低作业成本和作业风险,提高生产力,有利于智慧矿山的建设和产业结构的调整。

中等职业学校德育与心理健康教育结合之探讨

德育是素质教育的灵魂。当前，中职学校德育工作普遍存在着一些突出问题，实效性较差，学生中更有心理健康状况下降的现象，德育工作陷入了困境。从目前中职生思想道德现状来看。将德育和心理健康教育有机地结合起来有其可行性和必要性．应充分发挥两者的独特作用，通过不同的途径去实现共同的育人目标。

中职学校焊工生产实习安全教育探讨

焊工实习教学,是职业学校焊接加工专业教学的一个重要组成部分,与其他专业的实训课相比,焊工生产实习由于其专业性质,实习过程中的安全问题尤为突出。本文主要针对初次进入焊工生产实习学生的安全教育进行了探讨。

智能手机在技工教育中的研究与应用

本文阐述了智能手机的特点和功能,对智能手机在技工教育中的应用进行了探索和研究。智能手机在技工教育中的应用对学生的管理、一体化教学和顶岗实习动态管理可以起到重要的作用,有利于促进学生的全面发展,实现技工教育的本质和目的。

论技校学生的教育方法

当前技工学校学生较普遍存在着学习水平低、日常行为表现差、自信心低下等缺点，对此，我们必须不断创新教育方法，坚持养成教育；做有心人，放大学生闪光点；捧出一颗爱心，在生活上关心学生；坚持把鼓励信任作为一剂良药；疏通家校沟通渠道等，做到因材施教，有的放矢。

技校语文教学渗入心理教育初探

技校肩负着为国家培养先进生产劳动者的重要职责。但技校的生源主要来自落榜的中考生。这些学生心理上存在着这样那样的毛病，帮助学生走出误区克服各种心理毛病，成为一个身心都健康的合格的生产劳动者，是每个技校教育工作者义不容辞的责任。那么在语文教学中如何渗入心理教育呢？在这里我谈一点自己的体会。

行动导向教学法在中职机械基础课程教学中的应用探讨

行动导向教学法源自德国双元制职教体系,它主要注重实践教学,这与我国中职教学的职业教育理念相符,为此我国国内的中职院校开始尝试将行动导向教学法纳入到中职教学中来,提高中职院校学生的理论知识和锻炼学生的综合技能。中职阶段机械课程主要包含机电类专业基础课、机械专业课等,主要的教学目的是培养学生的分析能力、动手能力与解决问题的能力。中职教师利用行动导向教学方法既可以充分活跃课堂气氛,又可以提高学生分析问题和解决问题的能力,这样能够显著提高课堂教学的效率。

论中职学生加强体能训练的重要性

学生能力的发展离不开体能的支撑,作为中职学校在日常体育教学和实习教学中,注意发展学生的体能。

提升机变频调速系统的电路设计

矿井提升机运行的安全性与效率决定了矿井生产是否安全与效率的高低,在矿井生产中,保证提升机的正常运行显得极其重要。变频调速系统是影响提升机运行效率的关键所在,变频器作为一种新型的自动调速装置,广泛应用于现代矿井生产中。本文以双PWM四象限变频器作为核心,采用闭环矢量控制的方法,实现提升机高效、安全运行的目的,主要介绍了提升机的变频调速系统的主电路和控制电路的设计。

无人机技术在电力巡检信息化管理中的应用研究

随着飞控技术、传感器技术和数据处理技术的发展,无人机技术飞速进步,无人机作为空中可以灵活移动的飞行平台,根据任务的具体要求可以灵活搭载不同的专业设备,将信息采集与处理、远程传输、测绘等功能融合于一体,促进电力巡检信息化管理的发展。鉴于此,通过对无人机电力巡检系统的研究,基于多旋翼无人机巡检系统在电力线路巡检中的实际应用,探索无人机技术在电力巡检信息化管理中的应用,以期促进智慧电力巡检的发展。

以“技能大赛”促进机电一体化专业的教学改革

随着国民经济的增长,社会对人才的需求也在不断增长。一些大中型企业,甚至一些小型企业和私营企业都在开展技术改造,设备更新。社会对人才特别是机电一体化专业的人才提出了新的要求。技工教育不得不对机电一体化专业的教学进行改革,改革不能盲目,技能大赛为我们指明了教学改革的方向。

生产实践中数控车床操作的经验总结

在实际生产中,不仅要科学的选择数控刀具、切削参数,还要依靠操作人员的操作水平和经验,让数控车车床发挥其高速度、高精度的性能。

中等职业学校德育课实效性的探究

德育课是我国中等职业学校各专业学生必修的基础课程，是学校工作的主要途径。但是由于多种原因，学生对德育课普遍不感兴趣，德育课难以发挥应有的作用，其实效性明显不足。本文通过对中等职业学校德育课实效性的探究，分析了中职学校德育课的现状，并探索了提高德育课实效性的对策。

变频器预充电电路的改进设计

分析了单象限变频器采用接触器方式的预充电电路组成与工作原理,提出了一种利用晶闸管半控整流桥的方式代替原预充电电路的方案。通过试验验证,改进设计的方案有更好的应用效果。

谈如何提高技工学校的教学质量

作者主要分析了技工学校的现状和存在的问题，结合本校的具体情况，指出了技工教育必须根据社会的需求大胆创新改进教学方法．充分利用学校的现有资源，利用多媒体等现代化教学手段，充分调动学生的积极性．提高教学质量。

技校学生如何进行自我管理

在传统的观念中,班级管理是以班主任为中心的绝对的学生管理方式,面对技工学校的学生现状,这种管理方式很容易将班主任与学生对立起来,优化学生角色意识,倡导学生进行自我管理,将起到事半功倍的效果。

浅谈职业学校实施“精细化管理”的必要性

职业教育目前存在师资队伍水平参差不齐、生源紧张、学生素质较差、教学质量不高、学生就业压力大、办学经费不足等问题。面对这些问题,本文提出非常有必要在职业学校实施精细化管理。并从实施精细化管理有助于管理队伍、师资队伍水平和素质的提高,有助于学生综合素质的提高与和谐校园建设,有助于教学质量的提高,有助于学校声誉和办学效益的提高等四个方面进行了论述,指出实施精细化管理是解决上述问题的有效办法。

语文教学中的口语教学之我见

素质教育的核心是培养能力，学以致用，对语文教师提出了更高的全面要求，口语教学应该逐渐成为语文课堂教学的重点，以阅读和养成为手段，即以素质教育为依据，着眼技工学校语文教学的实际，从教师、阅读、养成三方面为中心进行口语教学。