中学生体育意识与体育行为的调查分析与建议

目的找出目前中学体育教学中阻碍中学生体育意识向体育行为转化的不利因素,为中学体育教学改革提供参考依据和建议.方法对我区5所中学高中一年级1851名学生进行问卷调查以及利用文献计量学研究方法进行统计分析.结果发现影响学生的体育意识向体育行为转化的因素是多方面的,加上男女生也存在差异.结论中学体育教学改革应根据学生心理、生理特点,在教学内容、方法和形式上能充分调动学生的学习兴趣,开展适合男女生特点的体育项目,以提高全体参与体育锻炼的积极性.

“画、划、析、串”分析整机电路

整机电路分析是一个教学重点,又是一个教学难点.笔者通过"画、划、析、串"四步,分析整机电路的结构、原理和功能,既让学生学会了知识,又掌握了分析的方法,培养了解决问题的能力.