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用心学 尽情玩 激趣励志
1
作者
叶良骏
《爱满天下》
2005年第4期23-24,共2页
以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是陶行知生活教育的主要内容,也是当今教育改革的主旋律。学校教育、家庭教育是培养学生创新精神和实践能力的阵地,但以多种形式组成的校外、课余活动,(如走进社区、校际交流、参观访问等)也...
以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是陶行知生活教育的主要内容,也是当今教育改革的主旋律。学校教育、家庭教育是培养学生创新精神和实践能力的阵地,但以多种形式组成的校外、课余活动,(如走进社区、校际交流、参观访问等)也是学生增长知识、身心健全发展的好去处。主动以与时俱进的精神引导学生静心学,尽情玩,在活动中注入思想道德教育的"时代新元素",能迎合学生需求,更有助于孩子的全面和谐发展。
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关键词
激趣
教育改革
精神引导
家庭教育
生活教育
校际交流
道德教育
学校教育
课余活动
和谐发展
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题名
用心学 尽情玩 激趣励志
1
作者
叶良骏
机构
爱满天下杯全国大赛组委会 秘书长
出处
《爱满天下》
2005年第4期23-24,共2页
文摘
以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是陶行知生活教育的主要内容,也是当今教育改革的主旋律。学校教育、家庭教育是培养学生创新精神和实践能力的阵地,但以多种形式组成的校外、课余活动,(如走进社区、校际交流、参观访问等)也是学生增长知识、身心健全发展的好去处。主动以与时俱进的精神引导学生静心学,尽情玩,在活动中注入思想道德教育的"时代新元素",能迎合学生需求,更有助于孩子的全面和谐发展。
关键词
激趣
教育改革
精神引导
家庭教育
生活教育
校际交流
道德教育
学校教育
课余活动
和谐发展
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
用心学 尽情玩 激趣励志
叶良骏
《爱满天下》
2005
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