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提高毕业实习质量 培养合格的跨世纪医学人才 被引量:1
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作者 苗乃全 崔明 《牡丹江医学院学报》 1998年第1期67-68,共2页
关键词 临床教学基地 培养 毕业实习 实习基地建设 教学管理 生产实习教学 高等教育 医学人才 医学教育 高等医学院校
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临床教学查房刍议
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作者 于洪林 许树村 +1 位作者 张纪梅 冯伯秋 《牡丹江医学院学报》 1991年第4期266-267,共2页
实施教学查房是提高实习学生理论联系实际,培养锻炼分析能力、诊断能力和处置能力的一种十分有效的方法。临床教师可以根据医院工作的特点和学生的实际需要,结合病种的多少和季节情况等采取多种教学查房方法,使之在中业实习中尽快提高... 实施教学查房是提高实习学生理论联系实际,培养锻炼分析能力、诊断能力和处置能力的一种十分有效的方法。临床教师可以根据医院工作的特点和学生的实际需要,结合病种的多少和季节情况等采取多种教学查房方法,使之在中业实习中尽快提高实际工作能力。 展开更多
关键词 教学查房 临床教师 工作能力 实习学生 手术学 理论联系实际 季节病 病案讨论 示教 疾病诊断
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讲看议补归五法教学体会
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作者 李静秋 张瑞迪 +3 位作者 王弼辰 张登彬 冯柏秋 于洪林 《牡丹江医学院学报》 1995年第4期64-65,共2页
为实施启发式教学,不断提高教学质量结合眼科、耳鼻喉科专业教学的特点,我们在教学法改革上进行了进一步探索和实践.五法教学克服了过去那神教师满堂灌、照本宣科的旧的教学模式,取得了可喜的成果,报道如下:1 讲好每一堂课讲透每节内容... 为实施启发式教学,不断提高教学质量结合眼科、耳鼻喉科专业教学的特点,我们在教学法改革上进行了进一步探索和实践.五法教学克服了过去那神教师满堂灌、照本宣科的旧的教学模式,取得了可喜的成果,报道如下:1 讲好每一堂课讲透每节内容教研室结合临床教师的特点.规定了教师要认真备课,讲授内容要严格按教学计划、教学大纲要求进行,以教科书为主要版本,适当参考部分其它专业书籍,以充实部分内容。 展开更多
关键词 牡丹江医学院 耳鼻喉科 教学计划 教学法改革 启发式教学 教学模式 白内障 五法 临床教师 提高教学质量
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