比较式教学法——医史教改十年实践

1医学史是自然科学(医学)与社会科学(历史)交叉而成的一门科学。它本身有跨度大，涉及门类多、内容复杂的特点。如何搞好医史教学，使它与改革开放的太潮流相适应，这是医史教学中人们十分关切的问题。全国各院校一般的讲法都是“分讲式”(即先讲西医史，再讲中医史，或对调)，

医学分类及其意义

当代医学已成为一个庞大的独立的知识体系,科目众多,门类复杂。随着科学技术的飞速发展,医学新学科的不断出现,使人们越来越难以把握医学的全部内容。有的医务工作者,甚至终其一生,也不知医学有哪些分支,以及自己工作的科目在整个医学体系中的地位和作用。这就有必要从宏观上对医学进行科学的分类,以便于人们居高临下,腑览全局,并知其所为,洞其不足,补其所补,增其所需。这不仅对医务工作者有益,而且对推动医学的发展也将起到不可估量的作用。

对科研中机遇的辩证认识

科研中的机遇历来被人们所重视。但如何辩证地去认识它?笔者认为,这种机遇往往以偶然的形式表现必然的规律,机遇应该是偶然性及其必然性的辩证统一体。科研工作者只有正确地认识机遇的偶然性及其必然性在科学发展中的地位和作用,才能既不消极地等待机遇或把研究工作完全寄托于机遇,又能善于敏锐地识别机遇,利用机遇,从机遇中找到有利于科学进展的东西。

试论经络疗法的发展及其原因

由于中医与现代科技相结合,在针灸、针麻、气功、按摩等研完方面取得了可喜的成就,形成了世界性的“中医热”。WHO(国际卫生组织)正式承认“中国针灸学为世界通行的新的医学分科。”本文简要地回顾了中医以经络为基础的疗法(即两针、气功按摩等,因以经络为基础,为行文方便,下文简称“经络疗法”)近年来发展概况,并着重从现实、历史、理论、社会等方面分析了发展的原因。并指出,随着社会的发展,人类由“医生中心”向“自我保健中心”的过渡中,它将越法受到人们的重视,为人类健康作出新的贡献。