护理礼仪模块式实践教学的探索与实践

护理礼仪实践教学以社会需求为导向,以素质培养为目标,本着实用原则,结合专业特点,将护理礼仪实践教学内容分为3个模块,根据各模块特点开展实践活动,通过访谈和问卷调查证实该方法教学效果良好,普遍受到学生好评,学生受到社会认可。