目的分析校园欺凌与女生月经初潮年龄(age at menarche,AAM)提前的相关性,为促进女生青春期健康成长提供参考。方法2022年4月采用分层随机整群抽样的方法,在重庆市荣昌区全区范围内选择987名月经来潮中学女生为调查对象,开展问卷调查和...目的分析校园欺凌与女生月经初潮年龄(age at menarche,AAM)提前的相关性,为促进女生青春期健康成长提供参考。方法2022年4月采用分层随机整群抽样的方法,在重庆市荣昌区全区范围内选择987名月经来潮中学女生为调查对象,开展问卷调查和体格检查。使用t检验,方差分析,Dunnett-t检验分析经历校园欺凌与AAM的组间差异,采用多因素Logistic回归分析经历校园欺凌与AAM提前的相关性。结果987名月经来潮女生的平均AAM为(12.13±1.03)岁,AAM提前检出率为22.90%。未经历欺凌事件与经历欺凌事件女生的AAM分别为(12.18±0.96)(11.86±1.44)岁,差异有统计学意义(t=3.71,P<0.01);经历1,2,3种及以上校园欺凌事件的平均AAM分别为(12.08±1.38)(11.74±1.07)(11.61±1.63)岁;未经历校园欺凌事件与经历1,2,3种及以上女生的AAM差异有统计学意义(F=6.99,P<0.01)。多因素Logistic回归分析发现,调整混杂因素后,经历校园欺凌事件(OR=2.71,95%CI=2.04~4.27)、被有意排斥在集体活动之外或被孤立(OR=2.58,95%CI=1.69~4.67)、被打、踢、推、挤或关在屋里(OR=2.85,95%CI=1.39~4.92)、因为身体缺陷或长相而被取笑(OR=2.74,95%CI=1.77~5.02)、经历1种校园欺凌事件(OR=2.33,95%CI=1.52~4.23)、经历2种校园欺凌事件(OR=3.36,95%CI=1.82~7.36)、经历3种及以上校园欺凌事件(OR=2.89,95%CI=1.74~5.71)均与女生AAM提前相关(P值均<0.05)。结论校园欺凌与女生AAM提前相关,加强学校防欺凌教育对于促进女生青春期健康生长发育具有重要意义。展开更多
文摘目的分析校园欺凌与女生月经初潮年龄(age at menarche,AAM)提前的相关性,为促进女生青春期健康成长提供参考。方法2022年4月采用分层随机整群抽样的方法,在重庆市荣昌区全区范围内选择987名月经来潮中学女生为调查对象,开展问卷调查和体格检查。使用t检验,方差分析,Dunnett-t检验分析经历校园欺凌与AAM的组间差异,采用多因素Logistic回归分析经历校园欺凌与AAM提前的相关性。结果987名月经来潮女生的平均AAM为(12.13±1.03)岁,AAM提前检出率为22.90%。未经历欺凌事件与经历欺凌事件女生的AAM分别为(12.18±0.96)(11.86±1.44)岁,差异有统计学意义(t=3.71,P<0.01);经历1,2,3种及以上校园欺凌事件的平均AAM分别为(12.08±1.38)(11.74±1.07)(11.61±1.63)岁;未经历校园欺凌事件与经历1,2,3种及以上女生的AAM差异有统计学意义(F=6.99,P<0.01)。多因素Logistic回归分析发现,调整混杂因素后,经历校园欺凌事件(OR=2.71,95%CI=2.04~4.27)、被有意排斥在集体活动之外或被孤立(OR=2.58,95%CI=1.69~4.67)、被打、踢、推、挤或关在屋里(OR=2.85,95%CI=1.39~4.92)、因为身体缺陷或长相而被取笑(OR=2.74,95%CI=1.77~5.02)、经历1种校园欺凌事件(OR=2.33,95%CI=1.52~4.23)、经历2种校园欺凌事件(OR=3.36,95%CI=1.82~7.36)、经历3种及以上校园欺凌事件(OR=2.89,95%CI=1.74~5.71)均与女生AAM提前相关(P值均<0.05)。结论校园欺凌与女生AAM提前相关,加强学校防欺凌教育对于促进女生青春期健康生长发育具有重要意义。