心理护理干预对妊娠期肾绞痛患者负性情绪及护理满意度的影响

目的探讨心理护理干预对妊娠期肾绞痛患者负性情绪及护理满意度的影响。方法选取2018年10月—2019年10月牡丹江某医院收治的妊娠期肾绞痛患者71例为研究对象,按随机数字表法将患者分为观察组(n=36例)及对照组(n=35例)。对照组行常规护理模式,观察组在对照组护理基础上采用心理护理干预。出院时比较2组患者护理依从性及护理满意度;比较2组患者护理前及出院时疼痛视觉模拟量表(VAS)、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)及汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分。结果观察组患者护理依从率及护理总满意度分别为91.7%及94.44%,高于对照组的71.4%及74.28%,差异均有统计学意义(P<0.05)。出院时观察组患者VAS、HAMA和HAMD评分分别为(2.12±0.17)分、(8.29±1.18)分和(7.48±1.21)分,低于对照组的(3.94±0.33)分、(13.19±1.92)分和(9.34±1.83)分,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论心理护理干预对妊娠期肾绞痛患者病情的恢复有较好的效果,能显著改善患者的负性情绪,减轻患者疼痛程度,提高护理依从性及护理满意度,值得临床广泛应用和推广。

系统性腹腔镜操作训练在住院医师规范化培训中的应用分析

目的在住院医师规范化培训过程中,施以系统性腹腔镜操作训练,观察应用价值。方法将该院纳入的住院医师作为观察对象,分为对照组及观察组,分别施以常规训练及系统性腹腔镜训练,观察两组医师腹腔镜知识认知情况及操作考核结果。结果观察组医师考试成绩平均指标为(85.65±5.64)分,对照组医师考试平均指标为(68.54±3.54)分,两组数据指标差异对比较为明显,差异有统计学意义。在腹腔镜器械知识掌握及使用方法掌握方面,观察组成绩为(46.54±3.55)分。对照组成绩为(35.54±2.54)分,数据对比差异有统计学意义(P<0.05)。在腹腔镜围术期处理方法方面,观察组成绩为(45.69±2.54)分,对照组为(34.74±2.5)分,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组住院医师在腹腔镜外科解剖知识及病理学知识及疾病诊断水平等方面能力提升较为明显,高于对照组常规训练方式,两组医师各项数据指标差异对比较为明显。结论在住院医师腹腔镜学习过程中,将系统性腹腔镜培训方式应用其中,可改善医疗住院医师培训现状,提升其操作能力,具有重要意义。

儿童保健社区管理模式研究

目的对儿童社区保健管理模式进行分析。方法将该社区纳入的体检儿童作为观察对象,接受体检的时间为2017年1月—2018年2月,人数总计200例,儿童在管理过程中划分对照组及观察组,分别施以常规设备管理模式及保健社区管理模式,观察对照组及观察组儿童疫苗接种率及儿童转归率,并观察两组儿童家属的满意度。结果对照组100例儿童中,接种疫苗人数为72例,观察组100例儿童中,接种疫苗人数为93例,对照组儿童接种率明显低于观察组;对照组亚健康儿童人数为5人,观察组亚健康人数为8人,前者亚健康转归人数为3人,转归率为60.0%,后者亚健康转归人数为7人,转归率为87.5%,观察组患者转归率明显高于对照组,对照组儿童家属满意度为69.0%,观察组家属满意度为96.0%,观察组儿童家属满意度高于对照组,对比差异有统计学意义。结论儿童保健社区管理模式的应用,儿童在社区范围内得以有效管理,社区工作质量提升的同时,为儿童健康提供保障,在社区健康中心具有应用价值。