高校动漫教学改革方式——论如何面向市场培养动漫专项人才

动漫教学改革的必要性,一直以来,国内高校动漫教学和动画公司岗位需求一直存在着很大的差距。一方面是每年数十万计的动漫专业毕业生涌入市场,一方面是动画公司用人单位的大数目招聘缺口。这一最直观的事实向我们高校动漫教育敲响了警钟,如果不能面向市场培养人才,那就直接否定了我们的高校动漫教育的意义。

《三大构成》在动漫教学中的实用性实践改革

《三大构成》课是一门设计基础课,在动漫设计与制作专业的教学中同样占据着不可动摇的地位。蕴涵了许多非常广泛而深刻的内涵,从客观理性的平面构成法则、色彩构成法则、立体构成法则、到具体的形态构成方法,形式构成方法、构成原理及造型形态的材料运用。都对动漫的设计与制作有着指导作用。对《三大构成》具体的教学改革,打破原有的分水岭。整个的设计与制作用到哪个知识点,老师就针对这一知识点做具体的讲解。学生听着有目的性,学着有主动性。老师不用泛泛的讲,只对学生需要的进行实用性的讲解。使教学更加的精炼。

浅论计算机与英语教学的关系

英语教学中运用多媒体手段作为一种新型的教学模式对于变革传统的英语教学模式产生了深远的影响,本文拟通过对比计算机与英语之间的各自特征、实际应用及其影响等方面进行了剖析,并提出优化多媒体教学的观点和策略。

浅析项目教学法在手机游戏课程中的应用

在高职手机游戏教学中运用项目教学法,充分体现了以学生为主体的教学理念,有利于激发学生的学习兴趣,培养学生自主探究、分析问题、解决问题的能力,将理论知识运用于实践的能力以及合作能力。

面向模式识别的对于音频信号的特征提取问题的研究

本文数字信号处理中的模式识别技术出发,从音频及音乐信号的旋律特征、节奏特征和音色特征三个方面,分别提出了一组特征集合,用于数值表征音频信号,以将其作为今后进一步实验的基础。