浅谈职业大学经济类国际金融教学的几点体会

作为教师,首先要研究如何根据职大学生特点,将这门专业性较强的课程以学生易于理解接受的形式讲授出来;其次要注意如何联系国际金融形势,用书中的金融理论和金融手段去阐释现实中的金融问题。下面就以上两方面谈谈我在教学实践中的体会。

民营企业管理中的突出问题分析

民营企业经过改革开放二十多年的逐步发展,数量在不断扩张,质量在不断提高,同时,随着经济的发展也出现了一些新的情况、新的特征,那么,民营企业如何面对发展中存在问题呢,已是十分重要.……

用动态规划方法求解最短路问题

用动态规划方法求最短路问题,要求所求问题具有明显的阶段.但实际中有些问题不能直接划分出阶段,无法用动态规划方法求解.因此,提出了一种求解的转化方法,将实际问题转化为标准模型,再用动态规划方法求解.应用实例表明,该方法转化过程简单,计算结果可靠.

论我国公益诉讼制度的建构——以消费者群体权益保护为视角

从消费者群体权益保护视角研究解决这些问题的途径,对于我国法制的完善以及消费者群体权益的保护具有重要的意义。消费者群体权益受侵害的状况主要表现为:消费领域的主要市场主体企业与一般市场主体消费者形成明显的强弱对比,现阶段我国经济特点加剧了消费领域的利益冲突,保护消费者群体权益的公益诉讼制度不健全。目前,保护消费者群体权益最直接最有效的途径就是在我国建立适合国情的公益诉讼制度。赋予原告主体资格,建立胜诉奖励制度等。

基于小波和模糊BP神经网络的金融股票市场预测

为了提高金融股票价格预测的准确性,在分析了金融股票价格时间序列的特点和规律的基础之上,采用一种小波分析和模糊BP神经网络联合建立的时间序列预测模型,对中国石油股票价格进行了预测研究。结果表明基于小波分析和模糊BP神经网络联合建立的时间序列预测模型具有良好的自组织性和自适应性,有很强的学习能力和抗干扰能力,基于小波分析和模糊BP神经网络对金融股票价格进行预测是行之有效的。

对高职院校导游业务课程教学模式的研究

高职院校导游业务课程是旅游管理专业中一门重要的专业技能课程,本文着重以工学结合为切入点,以学生为中心、以作业流程为导向,以真实工作任务为主要教学内容,研究建立导游业务课程"工学结合、作业流程、顶岗实习、课堂进企业"的教学模式,达到强化学生职业能力的培养。

稳健性原则在会计核算中的运用

在信息时代里,经济环境的变化和竞争日益激烈,企业的风险(无论是财务风险还是经营风险)和不确定性水平大大提高,资产的盈利能力和财务状况更加难以捉摸,随着社会经济的发展,不确定事项已经成为经济生活中的普遍现象,现代经济生活中的不确定因素,往往使企业处于高度风险之中;特别是衍生金融工具的风险更为突出。如何恰当地揭示企业面临的不确定性事项及其风险,以有效地防范和化解风险,成为当前企业报告的重要课题。

对营造顾客忠诚的思考

公司的生存和发展的关键在于该公司是否保有一定数量的顾客，忠诚顾客是公司利益的主要来源。本文围绕着营造忠诚顾客提出几点见解。

发挥地缘优势 提升对俄经贸科技合作水平

黑龙江省对俄贸易具有得天独厚的地缘优势,自从对俄边贸开放以来,几经波折,终于步入正规。随着中俄双方对外开放的步伐加快,双方经贸的内涵也在变化。作为边贸前沿省份,如何应对将来,笔者以学术研究角度加以探讨。

浅谈影响企业国际投资行为的企业自身因素

我国在近十几年的改革开放过程中,已经有许多大外贸公司,大企业及企业集团和大银行进行国际投资,开展国际化经营,并已取得了一定成绩,积累了一定经验。目前,理论界和实际经济部门正在形成共识:中国的企业的国际化经营是中国经济发展的必然趋势,应抓住机会,有步骤有计划地发展具有中国特色的跨国公司。

通贷膨胀不容忽视

1996年,我国治理通货膨胀取得了巨大成功。但有关专家指出,从“九五”到二十一世纪前10年,通货膨胀的压力仍然存在。国家计委宏观院副院长王永治认为,目前我国农业基础仍然薄弱,结构性矛盾突出,国有企业经营困难大,投融资机制不适应结构调整的需要,收入分配不均使得利益矛盾进一步突出等等。都可能制约经济增长,诱发通货膨胀,所以,防止和制止通货膨胀仍然是国家宏观经济调控的焦点。

用科学发展引领民营企业健康发展

经过二十多年的积累和发展,民营企业的整体规模和实力大大增强,许多民营企业完成了初始的资本积累和发展,使民营企业的发展进入了一个新阶段.在这一新阶段,用科学发展观引领民营企业实现新飞跃已是十分必要.……

试论社会主义市场经济与统计专业教育模式

邓小平同志在阐述教育与社会主义经济建设的关系,以及我国教育的发展方向时,深刻地指出:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”,“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育”。党的十四大已明确提出:我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,以利于进一步解放和发展生产力。”社会主义市场经济体制的核心是利用价值规律和供求关系的变化,通过公开、公正、公平的自由竞争,优化资源配置,获得最大效益。当前国际竞争的实质是经济的竞争,经济的竞争归根到底是科技和人才的竞争,而人才的培养。

初探增强国有大中型企业活力的对策

搞活国有大中型企业应处理好国内与国外、大中型与小型及非国有企业的关系，以提高经济效益为中心．根据我国国情继续深化改革，把国有大中型企业提高到支柱地位，理顺经济关系，调整产业结构，最终达到增强企业活力的目的。

投资决策要考虑货币时间价值

投资是企业经营活动的重要内容之一,它是指企业投入财力和物力以期在未来获取报酬或取得更多收益的活动。对待固定资产投产投资决策,必须按科学办事,利用管理会计方法,充分考虑货币的时间价值,以现金流量作为评估每个投资项目经济效益的评价指标,结合实际情况搞好固定资产投资决策。固定资产投资决策的程序和方法是:选择的项目在生产工艺、技术上可行;原材料供应市场可靠;外部环境条件落实;估算投资方案的预期现金流量;估算预期现金流量的风险;确定资本成本的一般水平;确定投资方案的收入价值;通过收入现值与所需资本支出的比较决定采纳或拒绝方案。

素质教育的新视角——教师更需进行素质教育

一、素质教育要求教师应具备的素养1.教帅应具有敬业精神,高尚的教师职业道德,即师德.其核心成分是热爱教育事业,热爱学生,具有为教育为学生乐于奉献的精神.一个教师若把教师职业仅仅看成是谋生的出路,或更有甚者.当成“第二职业”、“第三职业”,那就谈不上有任何师德,这样的教帅教出的学生也将是废才、庸才.2.教师应具有正确的教育教学思想,讲究教学方法,始终站在教育阵地之前沿.作为教师应清醒的认识到不再是照本宣科、死记硬背的时代了,对朝气蓬勃的学生应有自己的独特教育教学方法,用一定的成为体系的教育教学理论作为后盾.不能再当“教书匠”,而应是“灵魂的工程师”.3.教师应具有高深的知识水平和业务能力.孟子说:“资之深,则取之左右逢其源.”