提升小学数学教学效果的研究与实践

小学数学是一门重要的基础性学科,对于培养学生的逻辑推理、思维分析和解决问题的能力有着极大的促进作用。如何针对学生的个体化差异进行因材施教,创造积极的学习环境,提升小学数学教学效果,是每一位小学数学教育工作者都必须要深刻思考的课题。

核心素养下小学英语口语教学策略探究

核心素养背景下,要求小学生乐学、爱学,并主动借助英语表达自己内心的真实想法。想要教好小学生的英语口语,首先要创造出一个良好的英语口语课堂氛围,运用英语口语情境创设,采用游戏式教学,开展多种有趣的英语口语主题活动,全方面提升小学生的英语口语交际能力。

改善办学环境 培育向阳之花

创建于1964年8月的牡丹江市向阳小学是一所集教学、科研于一体,富有现代朝气的规范化小学,被人们誉为牡丹江畔姹紫嫣红的向阳花。然而,昔日的向阳小学却是另外一幅景象。学校是20年前盖的土楼,楼内烧炉子,楼外无操场、无厕所。每到下课,学生都要轮流到门前的马路上做问操,到居民区上厕所;每到冬季,赶上炉子不好烧,师生被煤烟呛得眼泪直流;而到了雨季。

在小学美术课堂上培养学生动手能力的几点做法

我国素质教育要求学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,其中美育在其他四育中起着重要的作用。兴趣是小学生学习的动力,美术课堂也是小学生最感兴趣的课堂,所以小学的美术教学是美育养成的一个重要途径。美术课堂不仅要重视学生审美能力的培养,还要培养学生的动手能力,只有这两个能力相结合,才能使学生得到更好的发展。

利用想象与联想进行作文教学

利用想象与联想进行作文教学丁世良牡丹江市向阳小学想象与联想是一种特殊的思维活动，是人们进行创造活动的必要因素，也是写作中必须具备的一种能力。写作过程中，从取材立意、布局谋篇，到表达方法和语言运用，各个环节往往需要想象和联想作中介。想象与联想贯穿于文章...

“数学广角——植树问题”教学纪实、反思与评析

教学内容:人教版4年级下册第八单元"数学广角——植树问题"。教材简析:本册的"数学广角"主要是渗透有关植树问题的方法,通过现实生活中的一些常见的实际问题,让学生从中发现一些规律。

“分数的初步认识”教学纪实、反思与评析

教学内容：人教版3年级上册第7单元“分数的初步认识”。教材简析：本节课是在学生对分数的生活化感知的基础上，进行最初步的数学化的整理和概括。本课主要学习“几分之一”的分数，了解它的产生和应用，会读会写，知道各部分名称并认识几分之几。

在小学美术课的活动中感受美体验美创造美

随着时代和社会的发展,人们的审美水平越来越高。美育已逐渐进入家长和学生的视野。小学美术教育在培养学生的艺术素养和提高整体素质方面起着不可替代的作用。因此对小学美术教师来说,教育的重点是如何在小学美术课堂中让学生感受美体验美,提高学生的审美能力。作为一名小学低段美术教师,最重要的是引导学生什么是适合自己的美。在美术课堂上通过美术课上的实践活动,引导学生发现美,感受美,体验美,懂得生活中的美无处不在。同时培养学生欣赏美、创造美的能力。

我爱祖国

黑眼睛、黑头发、黄皮肤，同样的黄土塑造了同样的你和我；血与火的奋斗和抗争，我们曾经经历过；对祖国美好未来的期盼，是我们共同的心声。因为，我们拥有同一个名字叫中国!

富贵竹

寒假的一天，天气晴朗，我和妈妈去逛花市，空气里飘着甜甜的花香，给寒冷的冬天带来了丝丝暖意。