浅谈如何在学校管理过程中创建群众满意学校——关注民生 服务发展

我们所做的一切努力,目的就是要办人民满意的学校。以特色学校建设为引领,以争创群众满意学校为宗旨,走出一条独具特色的农村学校发展之路。

“圆的认识”教学纪实与反思

教学内容：人教版小学数学第11册“圆的认识”。敦学目标：1．通过两次剪圆，感知对圆的认识；通过讨论、猜测、验证，理解对圆的认识；通过画圆，知道圆心和半径的作用，会用圆规画圆，提高对圆的认识；通过建构，掌握对圆的认识；通过应用，升华对圆的认识。

试论如何培养学生的数学计算能力

数学对人的一生的工作和学习都会产生极大的影响，本文提出了培养和提高学生数学计算能力的四点建议，对广大数学教师提高教学水平、激发学生学习热情提供了很好的意见和建议。

不要让爱成为学生的负担

那一年,我教三年级。一天中午,我刚进教室,学生就向我报喜：＂老师,加分了,加分了,咱们班今天加了好多分。＂＂老师,我们班这周只扣了一分,再算上今天的加分,一定能得流动红旗!＂听了孩子们的话,我也很高兴,因为几周以来,孩子们一直为没能得到流动红旗而耿耿于怀。我的心情也被他们感染了,高兴地说：＂班会课上要对加分的同学特别提出表扬。